| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Finalizada La Unidad Los Alumnos Serán Capaces De Establecer Comunicacion Oral Y Escrita Con Angloparlantes Utilizando De Manera Avanzada En Pasado Perfecto |
¿1 Pasado Perfecto Usos Del Tiempo Pasado Perfecto. Pasado Perfecto + Pasado Simple Formas Interrogativas, Respuestas Cortas Y Negativas. |
3 |
4 |
0 |
| 2 |
Finalizada La Unidad Los Alumnos Serán Capaces De Establecer Comunicacion Oral Y Escrita Con Angloparlantes Utilizando De Manera Avanzada En Pasado Perfecto Continuo |
¿Pasado Perfecto Continuo Usos Del Pasado Perfecto Continuo La Estructura Básica Del Pasado Perfecto (Had + Been + Ing + Pasado Simple) La Estructura Básica Del Afirmativo Del Pasado Perfecto Continuo La Estructura Básica Del Negativo Del Pasado Perfecto Continuo. La Estructura Básica Del Interrogativo Del Pasado Perfecto Continuo La Estructura Básica De Las Respuestas Cortas Del Pasado Perfecto Continuo |
3 |
4 |
0 |
| 3 |
Finalizada La Unidad Los Alumnos Serán Capaces Deestablecer Comunicacion Oral Y Escrita Con Angloparlantes Utilizando De Manera Avanzada El Uso De Condicionales, Voz Pasiva Y Formas Interrogativas Y Negativas |
¿Condicionales Usos De Los Condicionales Would, If, Wish. Condicionales Abiertas, Teóricas E Imposibles. Formas Interrogativas Y Negativas ¿Voz Pasiva (Discurso Directo E Indirecto) Usos De La Voz Pasiva Discurso Directo Versus Discurso Indirecto Simple Versus Discurso Indirecto Completo Formas Interrogativas Y Negativas |
3 |
4 |
0 |