| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Identificar Los Elementos Fundamentales Del Desarrollo Personal |
* Autoestima * Autoconcepto |
0 |
4 |
0 |
| 2 |
Aplicar Estrategias Para Mantener Una Buena Relación Interpersonal |
Comunicación Efectiva Empatía Escucha Activa Alteridad |
0 |
6 |
0 |
| 3 |
Identificar El Lenguaje De La Reforma Educacional Referidos A Su Función |
Reforma Educacional - Ciclos - Niveles - Subsectores - Personal Directivo - Grupos Profesionales De Gestión - Utp - Equipo Docente - Equipo De Apoyo - Apoderados - Alumnos - Redes De Apoyo - Escenario: Patios, Pasillos, Salas, Laboratorios, Talleres. - Rutinas: (Horas, Entradas, Salidas, Recreos, Permisos) - Comportamiento: Estudiantes En Patio, Pasillos, Salas - Conducta: Profesores, Autoridades, Inspectores |
0 |
10 |
0 |
| 4 |
Aplicar Técnicas De Manejpo Conductual En El Niño Y Adolescente |
- Asertividad - Valores - Normas - Actitudes - Reglamento Escolar |
2 |
2 |
0 |
| 5 |
Aplicar Herramientas Básicas De Computación E Internet |
- Ambiente Windows - Microsoft Word - Microsoft Excel - Internet: Correo Electrónico, Búsquedas En Web. |
0 |
6 |
0 |