| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Utilizar Los Procedimientos Administrativos Y Educacionales Pertinentes A La Función De Paradocente. Conocer La Estructura Y Sentido Pedagógico Del Curriculum Educacional Y Los Planes Y Programas De La Educación Básica. |
- Introducción A La Educación. - Gestión Educacional Aplicado A La Optimización De Recursos. - Administración Educacional. - Completación De Planillas De Subsidio Escolar. - Curriculum Educacional. - Planes Y Programas De La Enseñanza Básica. - Planificación. |
8 |
22 |
0 |
| 2 |
Comprender Los Aspectos Sicológicos Vinculados Al Desarrollo Físico, Afectivo Y Cognitivo De Los Niños. |
- Desarrollo Humano. - Psicología Evolutiva Del Niño. - Psicología Del Aprendizaje, Problemas De Aprendizaje, Detección Y Apoyo. - Psicología De La Personalidad. Emociones, Sentimientos, Voluntad |
10 |
20 |
0 |
| 3 |
Reconocer Y Manejar Los Procedimientos Utilizados En La Administración De Una Biblioteca. |
- La Biblioteca Como Centro De Recursos De Aprendizaje. - Registro De Información Estadística. Datos De Usuarios. - Procesamiento De Los Materiales: Ingreso Y Registro. - Clasificación, Organización Física Y Almacenamiento De Libros |
6 |
6 |
0 |
| 4 |
Practicar Medidas De Acción En Primeros Auxilios Y De Prevención De Riesgos En La Escuela. |
- Primeros Auxilios. Identificación De Accidentes Más Frecuentes En La Escuela Y Los Primeros Cuidados. - Prevención De Riesgos Asociados A La Labor Educativa. - Apoyo En Operación Deyse. Vías De Evacuación, Señalética. |
4 |
8 |
0 |
| 5 |
Manejar En Términos Prácticos Las Herramientas Básicas De Office Microsoft, Así Como El Lenguaje Comunicativo Y La Lógica Matemática Para La Elaboración De Material Didáctico. |
- Computación Nivel Usuario. Word, Excel, Powerpoint. - Lenguaje Comunicativo - Matemática Aplicada |
10 |
40 |
0 |