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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.- Lograr Habilidades De Liderazgo Educativo Para Lograr Operativizar Innovaciones Educativas, Metas Y Objetivos De Calidad |
1.1.- Institución De Educación Moderna, Metas Y Escenario Actual, En Relación A La Situación Del Desempeño Del Equipo De Trabajo Y La Calidad En La Educación. 1.2.- Como Construir El Beneficio Conjunto En Relación A Las Metas De La Institución En Un Ganar-Ganar. 1.3.- Creatividad E Innovación Aplicada, Apertura De Capacidades Personales, Técnicas De Liderazgo, Automotivación Y Manejo De Estados De Excelencia Interior. 1.4.- Desarrollo De Estilos De Liderazgo Positivo Adecuado Al Equipo De Trabajo Para El Logro De Objetivos De Calidad |
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2.- Conocer La Importancia De Las Normas De Calidad En El Marco De Políticas Públicas Del Ministerio De Educación En Las Instituciones Educativas, De Acuerdo Con Los Nuevos Requisitos Para Acceder A Financiamiento Público. |
2.1.- Hacia Un Sistema Nacional De Aseguramiento De La Calidad En La Educación, Según Normativas Del Ministerio De Educación. 2.2.- Programa De Financiamiento Público ( 2010 ¿ 2015); Lem, Sep, Ate, Mecesup 2.3.- Certificación De Procesos Educativo Mediante Normas Internacionales. |
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Comprender El Modelo De Liderazgo En Los Procesos De Calidad En La Educación De Centro Educativos |
3.1.- Proceso Modelo Liderazgo Educativo En La Gestión Educaconal. 3.2.- Proceso Y Políticas De Gestión Educativas. 3.3.- Proceso De Liderazgo En Las Prácticas Docentes; Mediación De La Formación Humana Integral. |
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