| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.- Identificar La Didáctica Como Un Eje Central En El Proceso Enseñanza ¿ Aprendizaje De Las Ciencias |
Que Es La Didáctica De Las Ciencias ¿ Inteligencias Múltiples- Competencias Del Profesor De Ciencias. |
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2.- Identificar El Proceso De Una Clase Tipo Con La Didáctica De Las Ciencias. |
Didáctica Dentro De La Sala De Clases (Constructivismo, Material, Metodología Y Distribución De La Sala De Clases. |
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3.- Conocer La Didáctica De Las Ciencias A Través De Una Clase Tipo Con ,Material Concreto |
Taller- Clase Con Partes De Una Clase, Material Didáctico Y Distribución De La Sala De Clases, Constructivismo, Metodología |
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4.- Identificar Y Conocer El Método Científico Y Como Esta Puede Mejorar Sustancialmente El Proceso Enseñanza ¿ Aprendizaje Y Los Resultados De La Asignatura De Ciencias |
Investigación Como Metodología De Aprendizaje- Competencias Del Profesor De La Asignatura De Ciencias - Habilidades Necesarias Para El Método Científico |
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5- Identificar Y Conocer La Metodología Indagatoria Y Como Esta Puede Mejorar Sustancialmente El Proceso Enseñanza ¿ Aprendizaje Y Los Resultados De La Asignatura De Ciencias |
¿ Características Esenciales De Un Aula De Clases Para La Indagación Científica - Experiencia De Clase Indagatoria |
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13.- Recapitular Los Conocimientos Adquiridos Y Evaluar Su Impacto En El Proceso Enseñanza ¿ Aprendizaje |
Taller: Resumen De Todos Los Módulos Y Evaluación Del Impacto En El Proceso Enseñanza Aprendizaje De Las Ciencias De Las Distintas Metodologías Aplicadas |
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