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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Describen Y Transfieren El Valor Del Concepto De Amor Y De Los Límites Y Cómo Se Aplica En El Apoyo A Los Sueños Y Objetivos Para El Futuro De Los Jóvenes Y La Familia |
Objetivos Y Cualidades De Los Adolescentes. Amor Y Límites. Apoyo A Los Sueños Y Objetivos De Los Jóvenes. Objetivos Y Pasos Para Alcanzarlos. Hacer Y Mostrar Mapas Del Tesoro. Los Padres Ven Y Analizan El Mapa Del Tesoro De Los Jóvenes. Pasos Para Alcanzar Los Objetivos |
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2. Demuestran Comprender Los Cambios De Los Jóvenes Y La Necesidad De Reglas Y Cómo Hacer Para Que Estos Las Recuerden Sin Ser Criticados |
Cómo Son Los Jóvenes A Esta Edad. Necesidad De Reglas En La Casa. Ventajas Y Desventajas De Ser Hijos O Ser Padres. Por Qué Los Padres O Tutores Sufren Estrés. Dones De Los Padres. Demostración De La Solución Conjunta De Problemas. Juego De La Solución Conjunta De Problemas. |
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3. Estimulan El Buen Comportamiento De Los Jóvenes Estableciendo Una Relación Positiva Y Ayudándoles A Hacer Frente Al Estrés |
Respuesta A Los Mensajes Positivos. El Valor Del Estímulo. Establecimiento De Una Relación Positiva. Comprensión Del Estrés. Cómo Hacer Frente Al Estrés. Identificación De Los Puntos Fuertes Que Se Tienen Como Familia. Hacer Un Árbol De Familia |
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4. Usan Sanciones Pequeñas Para Problemas Pequeños Y Sanciones Grandes Para Problemas Grandes |
Aplicar Sanciones Pequeñas Y Conservar La Calma. Sanciones Grandes Para Los Problemas Grandes. Juego De Conducir. Análisis. Reglas Y Responsabilidades De Los Adultos. Introducción A Las Reuniones Familiares. Práctica De Las Reuniones Familiares. Trabajo Tipo ¿Intervención Familiar |
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5. Explican El Origen De La Mala Conducta Y Practican El Valor De Saber Escuchar. |
Aprender A Escuchar Los Problemas. Poner Atención A Los Sentimientos. Satisfacer Las Necesidades Básicas. ¿Qué Piensan Los Jóvenes Que Necesitan Hacer Para Agradar A Los Demás? Mantenerse Lejos De Problemas Con Sus Amigos. Situaciones Que Pueden Meter En Problemas A Los Jóvenes. |
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6. Asesoran Jóvenes Contra El Abuso Del Tabaco, Drogas, Alcohol Y Conductas Sexuales De Riesgo. |
Protección Contra El Abuso Del Tabaco, Alcohol, Drogas Y Conductas Sexuales De Riesgo Entre Los Jóvenes. Riesgos Y Factores Protectores. Vigilancia De Los Hijos. Hacer Frente A La Presión De Los Compañeros. Práctica De Los Pasos Para Protegerse. Los Padres Y Tutores Ayudan A Los Jóvenes Que Sufren Presión De Sus Compañeros. Compartir Los Sueños Y Expectativas De Los Padres. En Grupo Crean Decálogo De ¿Los Buenos Padres¿ |
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7. Buscan E Informan A Los Jóvenes Cómo Y Dónde Pueden Buscar Ayuda |
Hacer Que Los Jóvenes Sigan Interesados En La Escuela. Convertirse En Defensor De Los Jóvenes En La Comunidad. Buscar Ayuda. |
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8. Diseñan Y Preparan Convocatoria Y Sesiones Con Los Padres, Escuela, Jóvenes Y Familias Para Guiarlos En Programa De Prevención |
Características Del Programa. Consideraciones Prácticas Para Implementar El Programa. Calendario De Actividades Para Implementar El Programa. Cuestionamientos A La Intervención De Parte De Los Padres O Tutores. Diseño Tipo De Una Sesión. (Trabajo En Grupo) Uso Del Material. Evaluación Del Programa |
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