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📘 Inglés Comunicativo Intermedio Superior

Información del Curso

Área / EspecialidadIdiomas Y Comunicación-Inglés
InfraestructuraLaboratorio De Idiomas Multimedia Que Cuenta Con Climatización Y Cabinas Individuales Para Ejercitación -Salas De Clases Climatizadas Y Mobiliario Apto Para Clases Grupales Para Un Máximo De 10 Alumnos Cada Una
EquipamientoComputadores Dell, Mouse Óptico, Audífonos Y Micrófono De Alta Fidelidad. Una Pizarra Acrílica Y/O Interactiva Con Reproductor De Audios.
Asistencia75
Fecha de procesamiento2025-10-26 01:26:34

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Identificar Y Describir Acciones Usando Tiempos Pasados Y Condicionales En Sus Formas Afirmativas, Negativas E Interrogativas, Al Aludir A Temas Relacionados Con Situaciones O Problemas Personales Y De La Vida Laboral Utilizando Un Vocabulario Y Expresiones Relacionadas Con Los Temas Tratados, Con Precisión. Estructurales -Tiempo Pasado Simple En Contraste Con El Pasado Contínuo -Verbos Modales -Segundo Condicional If + Would/Could -Opciones Con Either /Neither Lexico-Temáticos -Expresiones De Prohibición Y Permiso, Deberes Y Obligaciones -Vocabulario Y Expresiones Relacionado Con Historia Mundial -Vocabulario Y Expresiones Relacionado Con Restaurantes Y Salidas A Comer -Vocabulario Y Expresiones Relacionado Con Policía Y Crimen 3 12 0
2 Reconocer, Describir Y Analizar Acciones A Partir De Situaciones Hipotéticas Usando Vocabulario Estructuras Y Expresiones Específicos En Oraciones De Mediana Complejidad Léxica Y Gramatical. Estructurales -Uso De Used To -Uso De Expresiones Para Confirmar Información -Uso Causativo De Have Y Get Lexico-Temáticos -Expresar Ideas De Acciones Realizadas Por Otros, Usando Uso Causativo De Have Y Get, Hábitos Pasados, Deseos Y Expectativas Usando: Expect, Hope, Want, Wish, Would Love To. -Vocabularios Y Expresiones Relacionados Con Deportes Y Actividades De Tiempo Libre, Cosas Y Lugares Usando -Expresar Ideas Y Describir Funcionamiento De Objetos, Comparar Situaciones, Usando Adjetivos, Y Grado Comparativo Y Superlativo 3 12 0
3 Inferir Significados, Identificar Y Usar Estructuras Y Léxico A Partir De Mensajes Escritos Y Orales En Situaciones Hipotéticas, Problemas Y Estilos De Vida Cotidianos, Haciendo Uso De Vocabulario Y Expresiones Específicos, Según Temas Propuestos Estructurales -Modo Imperativo -Frases Verbales -Frases Preposicionales -Verbos To + Infinitivo Y V-Ing -Pronombres Relativos Lexico-Temáticos -Uso De Adverbios Y Expresiones: Ever Never, Just, Already, Yet, Lately, Recently, Today, In The Last Few Days, Weeks, Months. -Dar Instrucciones Y Hacer Peticiones -Vocabulario Y Expresiones Con Direcciones Y Medios De Transporte -Comunicaciones Y Medios Masivos, Personajes Famosos Vivos Y Muertos -Vocabulario Y Expresiones Relacionado Con Organización De Eventos -Uso De Pronombres Relativos Para Dar Mayor Información -Dar Y Recibir Opiniones Usando Diferentes Usos De ¿Ing. 3 12 0

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