| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Estrategias De Organización De La Informción. |
1.1 Proyecto: Estructura Y Pasos. 1.2 Fuentes De Información: Valor Y Confiabilidad. |
5 |
3 |
0 |
| 2 |
Conocer Estrategias Para El Deasrrollo De La Comprensión Lectora. |
2.1 Estrategias Previas A La Lectura. 2.2 Estrategias Durante La Lectura. 2.3 Estrategias Posteriores A La Lectura. 2.4 Procedimiento Cloze O Repo. 2.5 Reflexión Sobre La Comprensión: Metacognición. 2.6 Lectura Silenciosa Sostenida. 2.7 Lectura Guiada. 2.8 Lectura Personal. 2.9 Lectura Independiente. |
10 |
7 |
0 |
| 3 |
Conocer Estrategias Para Ampliar O Profundizar La Información. |
3.1 Texto-Contexto. 3.2 Llenado De Vacíos En El Texto. 3.3 Elementos Del Sistema De La Cultura En Textos: Arte, Tecnología, Ciencia, Etc. 3.4 Dimensión Estética De La Escritura. |
10 |
7 |
0 |
| 4 |
Conocer Los Medios De Comunicación Y Sus Carácterísticas. |
4.1 Concepto De Medios De Comunicación: - Características De Los Medios. - Funciones Básicas De Los Medios. 4.2 Mensaje: De Prensa Escrita, De Televisión, De Radio. - Tipo De Discurso Del Mensaje. - Finalidad Del Mensaje. - Emisor Y Receptor Del Mensaje. - Contenido Y Contexto Del Mensaje. - Análisis O Comentario Crítico En Los Mensajes De Los Medios De Comunicación. 4.3 Tipos De Textos Periodísticos: Noticia, Reportaje, Editorial, Columna De Opinión, Reseña, Crónica, Mensaje Publicitario. |
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3 |
0 |