| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Eutonia 1. Alcanzar Un Proceso De Reflexión Interna Dirigida Al Tratamiento Que Se Le Da Al Cuerpo. |
1.1. Inventarios1.2. Modelado En Greda |
3 |
5 |
0 |
| 2 |
2. Descubrir El Espacio Interno |
2.1. Límites Del Cuerpo. 2.2. Sensibilización De La Piel |
3 |
5 |
0 |
| 3 |
3. Enriquecer La Sensibilidad Corporal |
3.1. Concepto De Atención En La Eutonía |
4 |
5 |
0 |
| 4 |
4. Desarrollar La Conciencia Ósea. |
4.1. Tacto Consciente 4.2. Ensibilización Mediante Cañas De Bambú En Columna E Isquiones 4.3. Inventarios |
5 |
6 |
0 |
| 5 |
5. Adquirir Las Facultades Que Permitan Establecer ?Contacto Eutónico |
4.1. Espacio Radiante 4.2. Circuitos 4.3. Permeación 4.4. Contacto Con Objetos 4.5. Contacto Con Personas 4.6. Contacto A Distancia |
5 |
5 |
0 |
| 6 |
6. Experimentar Las Posibilidades De Movimiento Del Cuerpo A Partir De Un Descubrimiento Eutónico |
6.1. Seri Integrada De Posiciones De Control. 6.2. Nivunuebtis Kugeris 6.3. Balanceo |
5 |
5 |
0 |
| 7 |
7. Experimentar Las Posibilidades Expresivas A Partir De Un Descubrimiento Eutónico |
7.1. Movimiento Consecuente 7.2. Transporte 7.3. Empuje 7.4. Movimientos Activos Y Pasivos |
5 |
5 |
0 |
| 8 |
Feldenkrais 1.- Identificar Los Principios Del Método Feldenkrais Aprender A Distinguir El Patrón Habitual De Movimiento. |
1.1 Ley De Fechner ? Webwe ( Relación Entre Estimulo Y Capacidad Organizacional Del Sistema Nervioso) |
3 |
5 |
0 |
| 9 |
2.- Conocer Y Reconocer La Imagen Corporal |
2.1 Concepto De Postura Dinámica 2.2 Concepto De Máscara Social V/S Necesidades Organicas |
3 |
5 |
0 |
| 10 |
3.-Explicar Corporalmente La Alineación Del Esqueleto |
3.1 Lecciones De ? Autoconciencia Por El Movimiento? |
3 |
5 |
0 |
| 11 |
4.- Demostrar Y Distinguir El Patrón Habitual De Movimiento |
4.1 Relación Entre Ritmo Y Respiración 4.2 Punto Neutral De Movimiento |
2 |
5 |
0 |
| 12 |
5.- Desarrollar La Atención A Través Del Movimiento |
5.1 Lecciones De ?Autoconciencia Por El Movimiento? |
4 |
5 |
0 |
| 13 |
6.- Integrar Los Conceptos De Diferenciación Y Estructura Corporal |
6.1 Formas De Organización Corporal |
2 |
5 |
0 |
| 14 |
7.-Aprender Como Las Habilidades Motoras Pueden Ir Mejorando, Lo Cual Influye En La Emocionalidad, La Percepción De Si Mismo Y El Bienestar Psicofísico. |
7.1 Integración Funcional 7.2 Tacto Informativo |
5 |
5 |
0 |
| 15 |
8.- Desarrollar La Capacidad Del Movimiento Completo De Las Articulaciones, En Todas Las Direcciones Y En Relación Con Las Demás Articulaciones |
8.1 Concepto De Transmisión De La Facilidad Del Movimiento 8.2 Lecciones De ?Autoconciencia Por El Movimientos? |
4 |
5 |
0 |