| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Observar La Capacidad De Crítica De Los Participantes, Evaluar Su Grado De Conocimientos En Relación Al Tema, Y A Sus Intereses. |
Presentación De Un Caso Real De Gestión Cultural Que Deberá Ser Evaluado Por Los Participantes. |
2 |
3 |
0 |
| 2 |
Capacidad De Adaptación A Las Nuevas Y Cambiantes Exigencias Del Mercado Laboral En El Ámbito De La Cultura |
Formulación, Diseño Y Planificación De Un Proyecto Cultural |
1 |
2 |
0 |
| 3 |
Capacidad De Adaptación A Las Diferentes Opiniones De Un Equipo Interdisciplinario |
Desarrollo De Un Proyecto Cultural |
1 |
3 |
0 |
| 4 |
Conocer Las Estructuras Y El Funcionamiento De Los Mercados Culturales Y Las Necesidades Y Tendencias Del Público |
Presentación Y Discusión De Los Proyectos |
4 |
0 |
0 |