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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Conocer El Uso Del Cerebro, La Importancia De Desarrollar El Hemisferio Derecho, Incorporar Los Conceptos Fundamentales De La Creatividad Y De Los Hábitos Para Mejorar El Trabajo. |
Explicar Las Características Del Nuestro Cerebro Y La Importancia Del Desarrollo De Su Hemisferio Derecho Relacionado Con La Innovación Y Creatividad. Mitos Y Paradigmas. 2. Creación De Un Marco Práctico Para La Innovación Y La Creatividad. Desarrollo De Perspectivas Nuevas Que Eliminen Barreras Mentales, La Ceguera Y Las Trabas Al Pensamiento Creativo. 3. Pasos De La Creatividad Y Aplicables Al Ámbito Laboral. 4. Superación De La Rutina De Las Respuestas Comunes. Hábitos Para Mejorar El Trabajo. |
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Distinguir, Describir Y Explicar Los Aspectos Fundamentales Del Estrés Y Sus Efectos Tanto En El Ámbito Individual Como En El Entorno Laboral Y Aplicar Técnicas Orientadas A Su Superación |
1.Reconocimiento Del ¿Estrés¿ Y Sus Síntomas, Signos Y Consecuencias 2.El Estrés ¿Negativo¿ Y El Estrés ¿Positivo¿ Sus Efectos En El Funcionamiento Corporal Y Mental 3.Detección De Niveles De Stress: Causas Exógenos Y Endógenas. 4. Problemas Que Trae El Estrés En La Comunicación Y Las Relaciones 5. Soluciones: 5.1 Ejercicios 5.2 Alimentación 5.2 Técnicas De Concentración 5.3 Técnicas De Relajación |
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Ejercitar El Salto De Paradigmas Y Profundizar En Su Propio Proceso Creativo A Través De Una Obra De Arte. |
1.Descubrimiento De La Propia Creatividad "Dormida" Y ¿Despertarla¿. A Través De La Realización De Una Obra Pictórica, Se Desarrollarán Los Siguientes Elementos: O Expresión De Emociones Creativas O Trabajo Con Imágenes, Color, Música Y Otros O Reconocimiento De Formas Creativas O Activación De La Creatividad Y Superación De Los Paradigmas En El Mundo Laboral, En General,Se Trabaja Con La Lógica,Con El Razonamiento Y Los Números. Los Estímulos Creativos Muchas Veces No Los Percibimos Concientemente, Por Lo Tanto No Podemos Evaluarlos Y Desarrollarlos De Manera Racional. |
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