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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.-Reconocer Aspectos Generales Y Específicos De Higiene Laboral, Clasificación E Implicancias En El Sector Productivo - Organizacional. |
1. Fundamentos De Higiene ¿ Concepto Y Funciones De La Higiene Del Trabajo ¿ Unidades De Medida ¿ Ramas De La Higiene Industrial ¿ Higiene Teórica ¿ Higiene De Campo ¿ Higiene Analítica ¿ Higiene Operativa |
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2.- Reconocer Los Principales Riesgos Físicos, Químicos Presentes En Una Actividad Productiva, Considerando Las Vías De Ingreso De Los Tóxicos, Los Efectos Sobre Las Personas Y Las Principales Enfermedades Ocupacionales. 3.- Distinguir Las Metodologías Para La Detección Y Evaluación Los Distintos Contaminantes Atmosféricos. |
2.Contaminantes Físicos. 2.1.-Ruido ¿Teoría Fundamental Del Sonido ¿Nociones Fundamentales De Acústica ¿Medidas Del Nivel Sonoro ¿Efectos Del Ruido Sobre El Organismo ¿Reconocimiento Médico De La Función Auditiva ¿Evaluación Del Riesgo De Exposición Al Ruido. ¿Control Y Reducción Del Ruido ¿Decreto Supremo N°594 2.2.- Vibraciones ¿Generalidades ¿Efectos De Vibraciones Sobre El Organismo ¿Evaluación Del Riesgo Por Vibraciones ¿Control Del Riesgo De Vibraciones ¿Decreto Supremo N°594 2.3.- Radiaciones ¿Generalidades ¿Tipos De Radiaciones ¿Radiaciones No Ionizantes ¿Radiaciones Ionizantes ¿Características De Las Sustancias Ionizantes. Medida ¿Control Y Protección ¿Radiación Y Tiempo. Efectos ¿Decreto Supremo N°594 2.4.- Ambiente Térmico ¿Generalidades ¿Balance Térmico ¿Reacción Del Cuerpo Al Estrés Por Baja Tº ¿Reacción Del Cuerpo Al Estrés Térmico Por Calor ¿Determinación Del Riesgo De Estrés Térmico ¿Medidas De Protección. ¿Condicion Ambiental De Los Lugares De Trabajo ¿Decreto Supremo N°594 2.5.Iluminación ¿Propiedades Físicas De La Luz. ¿Unidades De Medición: Lux, Candelas ¿Propósitos De La Evaluación De Iluminación Y Luminancia. ¿Análisis Del Ambiente De Trabajo. ¿Elección Instrumentos De Medición. ¿Mapa De Iluminación. ¿Cálculo Básico De Alumbrado. ¿Decreto Supremo N°594 3.Contaminantes Químicos. ¿Propiedades De Las Partículas. ¿Dinámica De Las Partículas ¿Gases Y Vapores ¿Aerosoles: Polvos, Humos, Humos Metálicos, Rocíos Y Nieblas. ¿Métodos De Muestre. ¿Muestras Representativas ¿Procedimientos De Medición. ¿Métodos Para La Recolección De Muestras. ¿Selección Del Equipo. ¿Instrumentos Y Procedimientos. ¿Decreto Supremo N°594 |
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4.- Reconocer Los Principales Riesgos Biológicos Presentes En Una Actividad Productiva, Considerando Las Vías De Ingreso , Los Efectos Sobre Las Personas Y Las Principales Enfermedades Ocupacionales. 5.- Distinguir Las Metodologías Para La Detección Y Evaluación Los Distintos Contaminantes Biológicos Atmosféricos.Utilizar Técnicas Y Equipos Para La Medición De Contaminantes Atmosféricos |
4.Contaminantes Biológicos. ¿Agentes Biológicos ¿Actividades Relacionadas Con Riesgos Biológicos. ¿Tipos De Agentes: Vírus, Bactérias, Hongos, Parasitos ¿ Infecciones ,Alergias. ¿ Control De Contaminantes ¿ Procesos De Limpieza Y Desinfección. ¿Elementos De Protección Personal. |
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6.- Evaluar Riesgos En Ambientes Laborales Según Normativa Legal Vigente. 7.- Elaborar Planes De Control De Contaminantes Atmosféricos |
5.- Analisis E Integraciön Talleres Aplicados Riesgos En Ambientes Laborales Según Normativa Legal Vigente. Planes De Control De Contaminantes Atmosféricos. |
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