| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Verbo To-Be Y Escribir Preguntas Que Requieran Información Personal. |
-Temas: Presentaciones Y Saludos, Nombre, Países Y Nacionalidades. -Funciones: Presentarse; Hablar De Uno Mismo. Escribir Preguntas De Información Personal. -Gramática: Pregunta Y Respuestas Con "Be". -Pronunciación. |
2 |
4 |
0 |
| 2 |
Hablar De Las Ocupaciones Y El Trabajo |
-Temas. Ocupaciones, Trabajos, Colegio; Horarios, Tiempo. -Funciones. Describir El Trabajo Y El Colegio, Pedir Y Dar Opiniones. -Gramática. Presente Simple, Preguntas Y Respuestas. -Pronunciación. Palabras No Acentuadas. |
2 |
4 |
0 |
| 3 |
Hablar De Los Precios Y Las Compras |
-Temas. Gastos, Compras Y Precios, La Ropa. -Funciones. Hablar Acerca De Los Precios; Dar Opiniones; Hablar Acerca De La Preferncias, Comprar Y Vender Cosas. -Gramática Demostrativos. "How Much" Y How Many", Comparativos. -Proninciación. Sonidos Ligados. |
2 |
4 |
0 |
| 4 |
Hablar De La Música, Programas De Tv, Invitaciones Y Excusas. |
-Temas. Música, Programas De Tv; Entretenciones; Invitaciones Y Excusas; Fechas. -Funciones. Expresar Gustos Y Aversiones; Dar Opiniones; Invitar Y Rechazar Invitaciones. Escribir Invitaciones. -Gramática: Presente Simple; Preguntas De Información Modal Verb Would. |
2 |
4 |
0 |
| 5 |
Hablar De La Familia. Conocer El Presente Progresivo |
-Temas. La Familia Y La Vida Familiar. -Funciones. Hablar Acerca De La Familia Y De Los Miembros De La Familia; Intercambiar Información. -Gramática. Presente Progresivo, Preguntas De Información Y Enunciados: Nearly All, Most, Many, A Lot Of, Some, Not Many. -Proninciación. Blending Con Does. |
2 |
4 |
0 |
| 6 |
Hablar De Actividades Y Preparación Física. |
-Temas. Deportes Y Rutinas. -Funciones. Preguntar Acerca De Y Describir Rutinas; Hablar Acerca De Frecuencias; Hablar Acerca De Habilidades. -Gramática.Adverbios De Frecuencia. Always, Almost Alwyas, Usually, Often. Preguntas Con How. |
2 |
4 |
0 |
| 7 |
Hablar De Actividades De Recreación Y Vacaciones. |
-Temas. Actividades De Recreación Y Vacaciones. -Funciones. Hablar Acerca De Actividades Pasadas Y Las Vacaciones. Escribir Una Postal. -Gramática. Pasado Simple; Preguntas De Información, Respuestas Largas Y Cortas Con Verbos Regulares E Irregulares. -Pronunciación.Formas Reducidas De Did You. |
2 |
4 |
0 |
| 8 |
Hablar De Los Vecinos Y Lugares Del Barrio Y Del Mundo. |
-Temas. Lugares En La Ciudad; Vecinos Casa Y Departaments. -Funciones. Describir Lugares Y Barrios; Preguntas Acerca De Cantidades.Escribir La Ubicación De Un Lugar Y Lleer Acerca De Las Ciudades En El Mundo. -Gramática.There Is/There Are; Preposiciones De Lugar; Countable And Uncountable Nouns. -Pronunciación. Formas Reducidas De There Is Y There Are. Evaluación De Todos Los Temas Realizados En El Curso.- |
8 |
10 |
0 |