| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Describir El Rol De Los Padres Y Su Relación Con Los Demás Agentes Educativos. |
Primeros Educadores. Rol De Los Padres. Relación Con Los Demas Agentes Que Intervienen En La Educación. |
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1 |
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| 2 |
Crear Climas Propicios Y Favorables Para Una Acogida Qu Posibilite La Comunicación. Vivenciar Con Representaciones El Poder Y La Influencia Sobre Otros, Desde Y Con Otros, Suscitando Habilidades Para Una Buena Comunicación Con Los Hijos. |
Espacios De Encuentro Y Apertura De Sí Con Los Otros. Beneficios De La Comunicación Dentro De Un Texto Cooperativo. La Confrontación,Una Vía De Diálogo Y Certeza Interior. Confianza En Los Recursos Personales. |
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1 |
0 |
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Describir Las Fortalezas De La Identidad Personal Como Un Signo Positivo Desde El Punto De Vista Del Crecimiento Del Estudiante. |
Identidad Personal, Autoestima Y Afectividad, Percepción De Sí, Del Otro Y El Sí Mismo Ideal Y Sus Constructos. |
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Aprender A Discriminar, Discernir, Diferenciar Sentimientos Perturbadores En Sí, En El Quehacer Estudiantil, Relaciones Humanas Y Comunicación. |
Habilidades Para Una Buena Comunicación, Diálogo Y El Manejo De Los Sentimientos Perturbadores. |
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