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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Módulo 1: Matrices De Evaluación ¿Comprender El Concepto De Evaluación Y El Uso De Matrices Como Instrumento De Evaluación En Pruebas Escritas, En Función Del Desarrollo Del Pensamiento. ¿Diseñar Matrices De Evaluación O Tablas De Especificaciones Para La Elaboración De Pruebas Escritas. |
¿Introducción A La Evaluación Como Medio Para El Aprendizaje Y La Necesidad Del Uso De Matrices. ¿Matrices De Evaluación O Tablas De Especificaciones Para La Elaboración De Pruebas Escritas. |
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Módulo 2: Ítemes De Respuesta Fija ¿Comprender El Concepto De Evaluación Y El Uso De Ítemes De Respuesta Fija Como Instrumento De Evaluación En Pruebas Escritas, En Función Del Desarrollo Del Pensamiento. ¿Elaborar Ítemes De Respuesta Fija, Conforme A Los Lineamientos Para Su Diseño Y Los Niveles De Aprendizaje Que Podría Cubrir. |
¿Ítemes De Respuesta Fija En El Contexto De Una Prueba Escrita. |
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Módulo 3: Ítemes De Respuesta Abierta. ¿Comprender El Concepto De Evaluación Y El Uso De Ítemes De Respuesta Abierta Como Instrumento De Evaluación En Pruebas Escritas, En Función Del Desarrollo Del Pensamiento. ¿Elaborar Ítemes De Respuesta Abierta, Conforme A Los Lineamientos Para Su Diseño Y Los Niveles De Aprendizaje Que Podría Cubrir. |
¿Ítemes De Respuesta Abierta, En El Contexto De Una Prueba Escrita. |
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Módulo 4: Rúbricas ¿Comprender El Concepto De Evaluación Y El Uso De Rúbricas Como Instrumento De Evaluación En Pruebas Escritas, En Función Del Desarrollo Del Pensamiento. ¿Elaborar Rúbricas Para Evaluar Respuestas Abiertas, Conforme A Los Lineamientos Para Su Diseño Y Los Niveles De Aprendizaje Que Podría Cubrir. |
¿Uso De Rúbricas Para Evaluar Respuestas Abiertas En Pruebas Escritas. |
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Módulo 5: Prueba Escrita ¿Comprender La Estructura De Una Prueba Escrita, Integrando Todos Los Ítemes Estudiados, En Función Del Desarrollo Del Pensamiento. ¿Estructurar Una Prueba Escrita Que Combine Los Tipos De Ítemes Y Que Cubra Niveles De Aprendizaje Más Desafiantes Para Los Estudiantes. |
¿Estructura De Una Prueba Escrita Que Integre Todas Las Modalidades Evaluativas Estudiadas. |
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