| Área / Especialidad | Salud, Nutrición Y Dietética-Salud Pública (Atención De Salud Adulto, Materno-Infantil, Atención Primaria, Enfermedades Trasmisib |
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| Infraestructura | Sala Arrendada A La Universidad Andres Bello, Con Capacidad Para 30 Personas, De 120 M2 , Con Iluminación A Través De Equipos De Tubos Fluorescentes, Calefacción, Aire Acondicionado, Luz Natural Y Ventilación Por Ventanas Laterales, Alfombrado, Con Butacas Con Dispositivo Para Escritorio Individual, Alfombrada, Cafetería Y Baños |
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| Equipamiento | Proyector Data Show Computador Para Data Equipo Reproductor Videos Equipo Audio Pizarra Blanca Acrílica 3x1 |
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| Asistencia | 80 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-30 12:10:14 |
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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Identificar Y Relacionar Los Conceptos De Pubertad Y Adolescencia Conceptualizando Las Problemáticas Fundamentales De La Adolescencia. |
Módulo: El Adolescente ¿Qué Es La Adolescencia? ¿De Qué Se Adolece? Análisis Sobre Los Componentes De La Identidad, Siempre Adscrita Al Otro. Diferencia Entre Los Conceptos De Sexo Y Género, Abordando Sus Implicancias En La Dinámica Familiar. Etapas Y Duelos Inherentes A La Adolescencia Según Distintos Autores. La Dependencia, Vacío Y Sinsentido Existencial Del Adolescente Por Una Imposibilidad En La Resolución De Los Duelos. Dependencia Adolescente Como Intento De Simbolización De La Pérdida. Relator:Miriam Pardo Fariña |
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Analizar Y Categorizar La Problemática Ligadas Al Establecimiento De La Identidad Sexual Y Elección De Objeto En La Adolescencia. |
Módulo: La Identidad Sexual Y La Pérdida De Objeto Del Adolescente La Elección De Objeto En La Adolescencia. Identificar El Lugar Central Que Adquiere En La Adolescencia La Reedición Del Complejo De Edipo. Cómo Tratar La Complejidad De La Pérdida De Objeto Y Sus Consecuencias En La Capacidad De Simbolización En La Adolescencia. Relator: Adrian Baeza Menz |
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Reconocer Y Establecer Las Distinciones Conceptuales Pertinentes Entre ¿Organización¿ De Personalidad Y ¿Estructura¿ De Personalidad |
Módulo: Diferencia Entre Estructura Y Organización De Personalidad Organización Límite Y Trastorno Limítrofe De Personalidad Conceptos Existentes Sobre El Trastorno Limítrofe De Personalidad. Propiedades Del Trastorno Limítrofe De La Personalidad. Etapas Del Desarrollo Propuestas Por Margaret Mahler Trastornos Limítrofes Dentro De La Categorización Planteada Por Mahler. Trastorno Limítrofe De Personalidad Según Paulina Kernberg. Relator: Tatiana Villalón Cornejo |
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Definir Y Evaluar La Prevalencia De Las Adicciones En La Población General En Chile |
Módulo: Las Adicciones Que Afectan A La Población En Chile. Herramientas Para La Prevención Problemáticas Ligadas Al Daño De La Salud Individual, Familiar Y Pública Por El Consumo De Sustancias Psicotrópicas. Principios Orientadores De Las Políticas Públicas Respecto De La Disminución Del Consumo De Sustancias Psicotrópicas En Chile. Principios Para Abordar El Problema En Los Distintos Niveles De Atención Políticas Públicas Referidas Al Problema Del Alcoholismo En Chile. Modelos De Intervención En Adicciones Relator: Fernando Voigt Claus |
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Reconocer E Identificar Los Síntomas Propios De Una Adicción Alcohólica Y Las Principales Dificultades A La Búsqueda De Abstinencia Que Enfrenta El Paciente |
Módulo: El Alcoholismo, Principal Adicción En Chile Y Las Dificultades Que Enfrenta El Paciente Para Su Tratamiento El Síntoma Como La Expresión De Un Malestar Mayor En El Sujeto. Dinámica De Una Adicción Alcohólica En Pacientes Neuróticos De No Neuróticos. Reconocer Los Aspectos Clínicos Relevantes Para Una Intervención Terapéutica. Esquemas Habituales De Intervención Terapéutica. Parámetros Habituales De Evaluación Y De Los Criterios De Éxito. Principales Dificultades A La Búsqueda De Abstinencia Que Enfrenta El Paciente Visicitudes, Obstáculos, Resistencias Y Manejo De Situaciones. ¿Prescripción O Deseo De Tratamiento? Familia Y Tratamiento Relator:Adrian Baeza Menz |
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Taller Práctico De Análisis, Evaluación Y Diagnóstico De Casos |
Módulo: Taller Práctico De Aplicación Taller De Aplicación En El Cual Los Alumnos Organizados En Grupos De Trabajo Asistidos Por El Relator Formularán En El Estudio Del Caso Asignado Por El Profesor El Correspondiente Análisis Y Evaluación, Concluyendo Con El Diagnóstico Que Permita Una Adecuada Derivación Y Posterior Tratamiento De La Adicción Aplicando Para Ello Las Técnicas Y Herramientas Entregadas Durante El Curso. Cada Grupo Expone Su Análisis, Diagnóstico Y Conclusiones Al Auditórium En Pleno, Dando Margen A Un Foro. Relator:Tatiana Villalón Cornejo |
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