| Área / Especialidad | Administración-Evaluación De Proyectos (Económica, Financiera, Administración, Ventas, Importación, Ingeniería, |
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| Infraestructura | 1 Sala De Clases :En Santiago, De Propiedad De La Universidad Gabriela Mistral, Ubicada En Ladislao Errázuriz 2073, Providencia, Con Capacidad Para 25 Participantes, Con Sus Respectivas Sillas Y Escritorios Para Los Participantes. La Sala, Deberá Contar Con Aire Acondicionado, Conexión Internet E Iluminación Adecuada. |
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| Equipamiento | 1 Data Show 1 Pc Para El Profesor 5 Pc Para Los 5 Grupos De Trabajo 1 Proyector De Transparencia 1 Telón Para Proyeccion |
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| Asistencia | 80 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-30 13:11:46 |
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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1)Comprender Qué Se Entiende Por Un Proyecto, Cuál Es Su Ciclo De Vida Y Cuáles Son Los Pasos Que Se Deben Realizar Para La Preparación De Su Evaluación Económica. |
1.Introducción: A.Repaso De Algunos Elementos De Matemáticas Financieras:La Tasa De Interés Simple,Cálculo De Anualidades, Cálculo Del Valor Actual Neto, La Tasa Interna De Retorno, Los Efectos De Los Financiamientos. B.Introducción A La Toma De Decisiones:Qué Es Un Proyecto, Ciclo De Vida De Un Proyecto, Prepración De Un Proyecto. |
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2)Identificar Los Costos Y Beneficios Relevantes A La Hora De Evaluar Un Proyecto Y Realizar Una Estimación Eficiente De Las Inversiones, Flujos Y Costos Marginales Que Se Deben Considerar. |
2.Análisis De Lo Evitable Y De Lo Incurrido: A.Identificación De Costos Y Beneficios Relevantes: Costos Directos, Costos Indirectos, Beneficios B.Estimación De Inversiones C.Estimaciones De Flujos D.Evaluación De Lo Marginal Y Lo Incurrido. E.Ejercicio Aplicado A Un Caso Real. |
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3)Determinar Cuál Es El Tamaño Óptimo Económico De Una Inversión, Su Localización Geográfica, El Mejor Momento Que En Términos Económicos Justifica Su Realización Y El Mejor Momento Para Abandonarlo. |
3.Optimización: A.Determinación Del Tamaño Óptimo Del Proyecto B.Localización Del Proyecto C.Momento Óptimo De Inicio De Un Proyecto D.Momento Óptimo De Abandono De Un Proyecto. E.Ejercicio De Aplicación A Un Caso Real. |
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4)Aprender A Calcular, Determinar Y Distinguir El Costo Económico De Una Reparación Mayor, De Una Mejora O De Un Reemplazo, Del Costo Económico De La Evaluación De Un Proyecto Nuevo. |
4.Alternativas De Decisiones: A.Evaluación Económica De Las Reparaciones B.Evaluación Económica De Las Mejoras C.Evaluación Económica De Los Reemplazos D.Evaluación Económica De Proyectos Nuevos E.Ejercicio De Aplicación A Un Caso Real. |
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5)Estar En Condiciones De Efectuar Un Análisis De La Relación Que Pudiera Existir Entre Diferentes Tipos De Proyectos, Como Son Proyectos Complementarios, Excluyentes, Consecutivos Y Sustitutivos, Justificando Económicamente Su Clasificación. |
5.Relaciones Entre Proyectos: A.Análisis De Proyectos Excluyentes B.Análisis De Proyectos Complementarios C.Análisis De Proyectos Consecutivos D.Análisis De Proyectos Sustitutivos E.Ejercicio De Aplicación A Un Caso Real |
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