| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
1. Comunicarse Mediante Señales De Acuerdo A La Normativa Existente |
Código De Señales De Manos, De Brazos, Con Faroles Y Pitazos. Señales De Partida, Detención, Tren Cortado, Bajada De Pantógrafo, Avance Y Retroceso. |
1 |
4 |
0 |
| 2 |
2. Ubicar Horarios De Pasada De Trenes Utilizando Cartillas De Itinerario. |
- Formato De Cartillas De Itinerarios. - Interpretación - Casos Especiales - Atrasos |
1 |
2 |
0 |
| 3 |
3. Accionar Odos Los Elementops De La Caseta Y El Cruce |
- Utilización De Las Barreras - Utilización De Torpedos |
0 |
2 |
0 |
| 4 |
4. Identificar Y Ubicar Lugares De Trabajo Del Personal De Movilización Relacionado Con La Actividad Del Cruce |
- Análisis De Caso |
0 |
8 |
0 |
| 5 |
5 Aplicar Artículos Del Reglamento General De Movilización Ferroviaria. Anexo Q |
- Análisis De Casos - Exámen |
0 |
2 |
0 |