📘 Operacionalizacion De La Ley De Convivencia Escolar

Información del Curso

Área / Especialidad	Administración-Abastecimiento Y Control De Existencias
Infraestructura	Una Sala De Exposición Plenaria, Capacidad 150 Personas Sentadas, Con Escritorio Para El Relator. Iluminación Y Temperatura Adecuada Para El Trabajo Continuado En Bloques De Cuatro Horas, Con Acceso Expedito A Servicios Higiénicos Y Espacios De Descanso.
Equipamiento	Computador Datashow Con Telon Sistema De Amplificacion De Voz Paneles Para Fijar Carteles Equipo De Musica
Asistencia	75
Fecha de procesamiento	2025-10-30 14:26:41

N°	Objetivo	Contenido	Horas Teóricas	Horas Prácticas	Horas E-learning
1	Modulo 1: Al Termino Del Módulo Los Asistentes: Conocen La Ley De Convivencia Escolar Y Sus Requerimientos De Operacionalización En La Gestión Escolar.	Ley De Convivencia Escolar. Objetivo De La Ley De Convivencia Escolar Definicion De Acoso Escolar Rol De La Comunidad Escolar En La Implementación De La Ley Responsabilidades De Los Establecimientos Educacionales En La Operacionalización De La Ley De Convivencia Escolar Preguntas Y Reflexiones De Aplicación A La Propia Realidad Institucional	2	1	0
2	Modulo 2: Al Término Del Módulo Los Participantes ¿ Conocerán Y Comprenderán Las Tareas Que Debe Realizar Para Operacionalizar La Ley De Convivencia Escolar En Sus Respectivos Establecimientos Educacionales.	El Proyecto Educativo Como Sustento De La Implementación De La Ley De Convivencia Escolar Diseño E Implementación De Políticas Y Medidas De Convivencia Escolar Organización De Las Medidas De Convivencia Escolar: Descripción Y Requerimientos Asociados. Ejecutores De Las Medidas De Convivencia Escolar: Deberes, Atribuciones Y Necesidades De Capacitación. Preguntas Y Reflexiones De Aplicación A La Realidad Institucional: Las Buenas Prácticas Para La Convivencia Escolar.	3	2	0