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📘 Diseño De Instrumentos De Evaluación Escolar

Información del Curso

Área / EspecialidadEducación Y Capacitación-Evaluación Del Aprendizaje
InfraestructuraUna Sala De Exposición Plenaria, Capacidad 150 Personas Sentadas, Con Escritorio Para El Relator. Iluminación Y Temperatura Adecuada Para El Trabajo Continuado En Bloques De Cuatro Horas, Con Acceso Expedito A Servicios Higiénicos Y Espacios De Descanso.
EquipamientoComputador Datashow Equipo Musica Equipo De Amplificacion Papelografo
Asistencia75
Fecha de procesamiento2025-10-30 14:47:05

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Modulo 1: Al Termino Del Módulo Los Asistentes: - Conocerán Un Modelo De Enseñanza-Aprendizaje Sistémico, Integrado E Interactivo, Adecuado A Los Requerimientos Educacionales Actuales Teoría Del Aprendizaje Areas Del Aprendizaje: Lenguaje, Persona Y Sociedad, Ciencias Factuales, Ciencias Formales, Artes. Procesos De Aprendizaje: Teoría Del Conocimiento, Aprendizaje Social, Análisis Temáticos 2 0 0
2 Modulo 2: Al Término Del Módulo Los Participantes - . Conocerán Y Ejercitarán Herramientas Básicas Para Diseñar Instrumentos De Evaluación Escolar Adecuados A Procesos Interactivos De Enseñanza-Aprendizaje Características Básicas De Un Instrumento De Evaluación Escolar Interactivos: A)Instrumentos De Evaluación Escritos B)Instrumentos De Evaluación Orales. C) Instrumentos De Evaluación Audiovosuales Y Virtuales. Ejercicios De Aplicación En La Construcción De Instrumentos De Evaluación Escolar Interactivos 4 2 0

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