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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Modulo I.- Introducción Teórica Y Primeros 5 Componentes Gráficos De Alerta Conductual. 1° Conocer Los Fundamentos Psicomorfocinéticos Que Acreditan Las Ventajas Competitivas De Las Pruebas Proyectivas-Neuroescriturales. 2° Conocer E Identificar Cinco Componentes Gráficos De Alerta Relevantes En Procesos Masivos De Selección De Personal. |
Modulo I.- Introducción Teórica Y Primeros 5 Componentes Gráficos De Alerta Conductual. ●El Alcance De Las Pruebas Proyectivas-Neuroescriturales. ●Relación Escritura Y Conducta, Desde La Perspectiva Psicomorfocinética. Compendio De Investigaciones Que Lo Acreditan. ●Aspectos Gráficos Claves En Firmas Puras, Firmas Inclusión Rúbricas Y Rúbricas Puras. ●Dirección Del Renglón. Análisis Del Gesto Gráfico. Tipos De Direcciones Y Sus Significancias Relativas Al Control Emocional. ●Inclinación Axial. Análisis Del Gesto Gráfico. Tipos De Inclinaciones Y Sus Significancias Relativas Al Despliegue Social. ●Presión De Trazado. Análisis Del Gesto Gráfico. Los Aspectos De Alerta En La Administración De Los Recursos Energéticos. ●Administración Del Espacio Gráfico. Significancias Relativas Al Autocontrol. |
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Modulo Ii.- Los 5 Componentes De Alerta Conductual Restantes. 1° Conocer E Identificar Los 5 Componentes Gráficos De Alerta Restantes, Para Procesos Masivos De Selección De Personal. |
Modulo Ii.- Los 5 Componentes De Alerta Conductual Restantes. ●La Puntuación Ilógica Y Los Rasgos Obsesivos. ●Los Travesaños Y El Oposicionismo. ●Rasgos Gráficos De Ocultamiento. ●Factores Gráficos De Alerta En Márgenes. ●Factores Gráficos De Alerta En Óvalos. |
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Modulo Iii.- Aplicación Práctica De Contenidos. 1º Implementar El Protocolo Neuroescritural ¿Pi© De Alertas Gráficas ©¿ De Aguilera. 2º Reconocer Y Memorizar Los Diez Rasgos Gráficos De Alerta, Tal Que, La Selección Masiva Sea Ágil Y Óptima. |
Modulo Iii.- Aplicación Práctica De Contenidos. ●Aplicaciones Integrales Del Instrumento A Un Proceso De Selección De 50 Cartas Manuscritas. ●Contabilización De Los Tiempos De Discriminación. ●Exposición Verbal De Resultados. |
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