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📘 La Diversidad En El Aula Didáctica Para Trabajar Las Problemáticas Em

Información del Curso

Área / EspecialidadEducación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)
InfraestructuraSalas De Clases Para 30 Personas Sillas Universitarias Para 30 Personas Luz Natural Y Artificial Adecuada Ventilación
EquipamientoData-Show Notebook Impresora Pizarra Blanca Grabador De Cd
Asistencia80
Fecha de procesamiento2025-10-30 16:38:18

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Al Finalizar El Curso Las Y Los Docentes Estarán Capacitados Para: Debatir Respecto De La Pertinencia De Una De Una Didáctica Basada En Lo Audiovisual, A Fin De Trabajar En Toda Su Amplitud El Concepto De Un Mundo Diverso. La Intencionalidad Pedagógica Y Didáctica Como Un Trabajo Permanente Y Transversal De Formación Para La Vida. 4 2 0
2 Conocer Desde La Diversidad Las Profundidades Sociales Que Debe Tener Toda Asignatura En Una Formación Para La Alteridad. La Diversidad Como Una Forma De Acercarse A Los Principios De La Vida En Democracia: Formas De Vinculación Entre El Currículum Explícito Y El Currículum Oculto. 4 2 0
3 Analizar Críticamente Los Medios Audiovisuales, Desde La Perspectiva De Una Formación Multicultural Y Valórica. Los Desafíos Y Oportunidades Formativas De Los Medios Audiovisuales: Propuestas Desde Sus Diversos Soportes (Imagen, Sonido, Texto). 4 2 0
4 Entender De Qué Hablamos Cuando Nos Referimos A ¿Pensamiento Profundo¿ Y A ¿Pensamiento Relacional¿ Y ¿Pensamiento Crítico¿. Propuestas Didácticas Para El Desarrollo De Competencias En Pensamiento Profundo, Relacional, Criticidad Y Responsabilidad. 4 3 0

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