| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1) Describir La Importancia De Los Principios Básicos. 2) Señalar La Importancia De Mantener Un Plan De Estiba. 3) Señalar La Importancia De Mantener Un Plan De Embarque En Un Buque Granelero. 4) Utilizar Y Fundamentar Cálculos De Esfuerzos Y Calados. |
Unidad Temática I: Principios Básicos/ Introducción. 1. Principios Básicos: Calados, Deadweight, Desplazamiento, Gm.¿ Km., Kg., Momento De Flexión, Esfuerzo De Corte. 2. Plan De Estiba. 3. Plan De Embarque En Buque Granelero. 4. Cálculos De Esfuerzos Y Calados |
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1) Describir El Buque. 2) Enseñar El Método De Ingresar Datos. 3) Enseñar El Método Para Aceptar Resultados. |
Unidad Temática Ii: Familiarización Con Simulador De Carga. 1. El Buque. 2. Ingreso De Datos. 3. Aceptar Resultados. 4. Impresión. |
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1) Señalar La Importancia De La Confección Del Plano De Estiba. 2) Señalar La Importancia De La Confección De Un Plan De Embarque, Considerando Restricción De Calados, Esfuerzos, Secuencia, Secuencia De Carga Y Corridas De La Nave |
Unidad Temática Iii: Ejercicios En El Simulador De Carga. 1. Confección Del Plano De Estiba. 2. Confección De Un Plan De Embarque. Considerando Restricción De Calados Y Esfuerzos, Determinar: Secuencia De Desastre.¿ Secuencia De Carga.¿ Corridas De La Nave. |
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1) Conocer La Aplicabilidad Del Simulador De Puente. 2) Efectuar Ejercicios De Navegación En El Simulador De Puente. 3) Ejecutar Maniobras De Navegación, Atraque Y Desatraque |
Unidad Temática Iv: Ejercicios En Simulador De Puente. 1. Familiarización. 2. Ejercicios De Navegación. 3. Maniobras De Navegación. 4. Maniobras De Atraque Y Desatraque |
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Evaluación |
Simulador |
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