📘 Los Medios Grupales Como Innovación Metodológica En La Expresión De La

Información del Curso

Área / Especialidad	Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)
Infraestructura	Se Cuenta Con Una Sala De Clases, Amoblada Con Sillas Tipo Universitaria, Donde Caben Cómodamente Una 35 A 40 Personas. Además Se Contará Con Casino, Sala De Computadores Y Biblioteca.
Equipamiento	Retroproyector Televisor Con Video Proyector De Diapositivas
Asistencia	80
Fecha de procesamiento	2025-10-30 18:22:49

N°	Objetivo	Contenido	Horas Teóricas	Horas Prácticas
1	A) Reconocer La Importancia De Los Medios Grupales De Comunicación Y Su Utilidad En La Sala De Clases.	- La Comunicación En La Sociedad Actual. Implicancias En El Ámbito Educativo. - Definición Y Tipos De Medios Grupales Para La Comunicación. - Los Medios Grupales Al Servicio De La Expresión Y Educación Religiosa De Los Alumnos.	3	7
2	B) Conocer Los Componentes Técnicos Y Audiovisuales De Medios Grupales Que Se Pueden Usar En La Escuela Con Los Alumnos.	- Los Dibujos Animados: Códigos Comunicacionales, Componentes Narrativos Y Visuales. - La Canción Foro: Uso Educativo De La Canción, Diversidad Temática Del Repertorio Musical De Los Alumnos, Conducción Pedagógica Del Profesor. - La Expresión Corporal: El Cuerpo Como Lenguaje, La Experiencia Comunicacional Con El Propio Cuerpo, La Corporeidad Cristiana. - La Narración: El Narrador, Modos, Tiempo Narrativo, Personajes, Uso De La Narración Para La Educación Valórica Y Religiosa. - El Cómic: Lenguaje Del Cómic, La Viñeta, El Tiempo Narrativo Y Cronológico, Composición De Tiras Cómicas.	3	7
3	C)Diseñar Guías De Trabajo Pedagógico Donde Se Apliquen Medios De Comunicación Grupal	- Planificación De Actividades Escolares Con El Uso De Medios Grupales. Conducción E Instrucciones Didácticas Para El Uso Significativo De Las Técnicas Grupales. - Evaluación De Trabajos Grupales E Instrunmentos De Observación.	3	7