| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.-Describir Características De Los Ambientes De Aprendizajes Facilitadores De Aprendizajes Vinculando Su Relación Con El Rol Del Estudiante Y Del Profesor. |
1.-Rol De Estudiante 2.- Rol Del Docente 3.- Características De Un Ambiente De Aprendizaje. 4.- Facilitación De Los Aprendizajes |
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4 |
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2.- Estructurar Y Organizar Las Experiencias Mediante Las Situaciones Y Ambientes Facilitadores De Aprendizajes. |
1.-Análisis De Situaciones De Aprendizajes 2.- Análisis De Los Contextos Educacionales. 3.- Los Sujetos En El Proceso De Aprendizajes |
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3.- Diseñar Ambientes De Aprendizajes Incorporando Tecnologías De Última Generación |
1.- Tecnologías De La Información 2.- Tecnologías De Comunicaciones 3.- Ambientes De Aprendizajes En Las Tecnologías De Avanzada. |
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| 4 |
4.- Fundamentar Las Ventajas Y Limitaciones De Situaciones De Ambientes De Aprendizajes Para El Logro De Competencias. |
1.- Pauta De Análisis De Para El Diseño De Ambientes De Aprendizajes. 2.- Pauta De Análisis Para El Logro De Competencias. |
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