| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Introducir En La Situación Actual Del Avance De La Tecnología E Internet, En Particular De Lo Relacionado Con Los Medios De Comunicación Digitales Y El Comportamiento De Las Personas En Estos Nuevos Medios. |
- Avances Tecnológicos. - Evolución Digital En Distintas Organizaciones Sociales (Gobiernos, Empresas, Noticias, Etc). - Avances Específicos En Educación. - Desarrollo De Nuevos Medios De Comunicación. - Perfil De Usuarios De Internet En Chile. - Distinción Entre ¿Nativos¿ E ¿Inmigrantes¿ Digitales. - Sugerir Nuevas Metodologías Y Contenidos Para La Tarea Docente. |
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Explicar Los Conceptos De ¿Alfabetización Informacional¿ Y ¿Alfabetización Mediática¿, Y En El Uso De Buscadores Web, Generales Y Específicos. |
- Importancia De La Búsqueda, Análisis Y Síntesis De Información En La Llamada ¿Sociedad Del Conocimiento¿. - Descripción De Buscadores De Contenidos Generales. - Descripción De Buscadores De Contenidos De Educación. - Ejercicio Práctico Con Metodología De Búsqueda, Análisis, Síntesis Y Presentación De Información. |
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Explicar Las Características Principales Y Funcionalidades Específicas De Facebook. |
- Síntesis Histórica Del Desarrollo De Facebook Hasta Hoy. - Presentación De Algunas Herramientas Específicas Para Educadores. - Ejercicio Práctico Para Introducir En El Uso De La Herramienta. - Ejercicio Práctico Para Explicar Las Operaciones Y Características Que Pueden Ser Aprovechadas En Entornos Educativos |
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Explicar Las Características Principales Y Funcionalidades Específicas De Los Blogs. |
- Síntesis Histórica Del Desarrollo De Los Blogs Hasta Hoy. - Presentación De Características Y Funcionalidades Principales. - Revisión De Algunos Ejemplos De Blogs Sobre Educación. - Ejercicio Práctico Para Introducir En El Uso Y Explicar Las Funcionalidades Principales. |
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