| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1.Que El Participante Vincule Y Conecte La Estrategia Con El Control De Gestión, Como Elementos Que Se Refuerzan Y Se Complementan Mutuamente |
-Control De Gestión Tradicional:Limitaciones -Control Estratégico:Necesidades Y Perspectivas. -Instrumentos Para El Control Estratégico. -Tablero De Mando Integral:Variables Financieras Y No Financieras. |
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2.Que El Participante Mediante Un Trabajo De Taller Aplique Herramientas De Formulación De Estrategia. |
-Importancia Del Medio:Análisis De Entorno, La Innovación Y El Pensamiento Creativo. Formulación De Objetivos:Clave Para Movilizar La Gestión Del Recurso Humano |
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3.Qué El Participante Comprenda La Relevancia De Pasar De Un Control Focalizado En Lo Fnanciero A Un Control Estratégico. |
-¿Qué Son Y Para Qué Se Utilizan Los Presupuestos? -Control De Gestión Tradicional:Limitaciones -Instrumentos Para El Control Estratégico. -Tablero De Mando Integral:Variables Financieras Y No Financieras. |
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| 4 |
4.Que El Participante Conozca Y Aplique Elementos Específicos Del Control De Gestión Aplicado En Empresas De Servicios. |
-Empresas De Servicios:Impacto En El Diseño De Un Sistema De Control De Gestión. -La Importancia En La Cultura En Las Empresas De Servicio. -Medición Y Control De La Satisfacción/Insatisfacción Del Cliente. |
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5.Que El Participante Conozca Las Herramientas Para El Diseño El Sistema De Control De Gestión. |
-Indicadores De Resultados E Inducción. -Directrices Para Seleccionar Indicadores Estratégicos:Factores Críticos De Éxito. -Método Para El Establecimiento De Metas. -Dificultades Para La Definición De Metas E Indicadores. |
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6.Que El Participante Mediante Trabajo De Taller Aplique Los Pasos Para El Diseño De Un Sistema De Control De Gestión |
-Alineando Los Objetivos:Papel De Los Incentivos Y La Coherencia Estratégica. -Las Iniciativas Sus Planes Tácticos Y El Presupuesto. -Aprendizaje Estratégico. -Responsabilidades Y Pasos Para La Implementación. |
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