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Comprender El Funcionamiento De Tiempos Y Estructuras Gramaticales En Pasado, Tiempos Perfectos Y Tiempos Condicionales, Para Comunicarse Con Cierta Fluidez Y Espontaneidad, Posibilitando La Interacción Normal Con Hablantes Nativos, Involucrando El Desarrollo De Las Cuatro Habilidades Básicas Del Idioma (Leer, Escribir, Escuchar, Y Hablar), Dando Prioridad A La Expresión Escrita. |
01 Efectuando Y Rechazando Invitaciones 02 Comparando Y Contrastando Cosas, Lugares Y Personas 03 Haciendo Preguntas Directas E Indirectas 04 Describiendo Lo Que Hiciste 05 Hablando Sobre Lo Que Has Hecho 06 Hablando Sobre Lo Que Has Estado Haciendo 07 Describiendo Posibilidades Y Condiciones 08 Conectando Ideas, Expresando Fluidez 09 Repaso Módulo 1 10 Evaluación Módulo 1 |
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Escribir Textos Claros Y Detallados, Así Como Redactar Informes Sobre Hechos Y Experiencias Determinadas En Contextos Corporativos Y Laborales, Priorizando La Comunicación Por E-Mail |
11 Dando Buenas Y Malas Noticias Vía E-Mail 12 Reclamando Y Resolviendo Problemas Vía E-Mail 13 Solicitando Información, Expresando Requerimientos Vía E-Mail 14 Practicando Cohesión 15 Escribiendo Concisamente 16 Escribiendo Reportes E Informes 1 17 Escribiendo Reportes E Informes 2 18 Repaso Módulo 2 19 Evaluación Módulo 2 20 Sesión De Retroalimentación Y Autoevaluación De Aprendizaje Y Logros |
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