| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Identificar Los Principios Actuales En La Prevención De Iih De Las Localizaciones Más Frecuentes. |
Medidas Efectivas E Inefectivas Para La Prevención De Iih De Herida Operatoria, Bacteremia, Neumonía, Infección Urinaria, Infecciones Gastrointestinales Y Endometritis. |
3 |
1 |
0 |
| 2 |
Identificar Los Principios Actuales En La Prevención De Iih De Las Localizaciones Menos Frecuentes. |
Prevención De Iih Asociadas A Diálisis, Implantes, Transplantes E Inmunodeprimidos. |
2 |
1 |
0 |
| 3 |
Identificar Los Principios Actuales En La Prevención De Iih Asociadas Al Ambiente Hospitalario. |
Prevención De Iih Asociadas Al Ambiente Hospitalario. |
3 |
1 |
0 |
| 4 |
Identificar Indicadores De Calidad En Salud Y Su Importancia. |
Indicadores De Calidad En Salud Y Su Importancia. Supervision Y Acreditacion. |
2 |
1 |
0 |
| 5 |
Aplicar Los Principios De La Evaluación De Calidad Con Métodos Cualitativos Y Cuantitativos. |
Evaluación De Calidad Con Métodos Cualitativos. |
2 |
2 |
0 |
| 6 |
Identificar Los Principios De La Medicina Basada En La Evidencia. |
Medicina Basada En La Evidencia. |
3 |
1 |
0 |
| 7 |
Determinar El Alcance De Las Agencias Reguladores En La Prevención Y Control De Iih. |
Agencias Reguladoras En La Prevención Y Control De Iih. |
1 |
1 |
0 |
| 8 |
Identificar Los Principios Actuales Para La Prevención De Iih En El Personal Del Equipo De Salud. |
Prevención De Iih Y Exposiciones Laborales A Químicos Tóxicos En El Personal Del Equipo De Salud. |
1 |
1 |
0 |
| 9 |
Determinar Metodologías Para El Diseño De La Vigilancia De Efectos Adversos En La Atención. |
Efectos Adversos En La Atención. |
1 |
1 |
0 |