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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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¿ Comprender Y Distinguir El Liderazgo Como Pilar De Una Gestión De Calidad En La Organización Y Los Efectos De Distintos Estilos Directivos Sobre El Clima Y Resultados De La Organización. |
¿ Concepto De Organización Y Contexto Organizacional De Los Participantes ¿ Concepto De Calidad ¿ Pilares De Una Gestión De Calidad ¿ Liderazgo Como Herramienta Fundamental De Dirección De Equipos ¿ Concepto De Liderazgo ¿ Legitimidad Del Liderazgo: Bases De Influencia Y Poder. ¿ Factores Del Comportamiento Directivo ¿ Estilos Básicos De Dirección ¿ Estilos Y Tipos De Liderazgo ¿ Liderazgo Situacional ¿ Liderazgo Aplicado Al Desempeño De Funciones De Los Participantes ¿ Concepto De Clima Organizacional ¿ Determinantes Del Clima Organizacional ¿ Impacto Del Clima Organizacional |
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¿ Examinar Y Proyectar, A Nivel Conceptual Y Práctico, Competencias Requeridas Para El Ejercicio De Una Dirección/Supervisión Informada Y Efectiva. |
¿ Nuestra Organización ¿ Nuestro Entorno Interno Y Externo Al Jardín Infantil ¿ Competencias Requeridas Por El Cargo En La Labor Del Director/Ra De Jardín Infantil Integra ¿ Quiénes Son Nuestros Colaboradores Y Subordinados ¿ Competencias Del Líder En Contextos De Alta Competencia ¿ El Líder Como Administrador De Personas ¿ El Líder Como Comunicador Efectivo ¿ El Líder Como Motivador ¿ El Líder Como Catalizador De Conflictos ¿ El Líder Como Administrador De Decisiones ¿ El Líder Como Agente De Cambio |
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¿ Comprender Y Practicar La Comunicación A Través De La Eficacia Verbal Y No Verbal En El Ambiente Laboral, Refrescando A La Organización En Un Nuevo Espíritu Comunicacional Desde Lo Intrapersonal A Lo Interpersonal, Valorando La Importancia De La Asertividad Y Manejo Del Poder Que Conlleva Las Relaciones Laborales A Nivel Transversal En Una Institución. |
Dar A Conocer La Actividad Como Alternativa De Desarrollo Organizacional, Introducir Los Conceptos Del Taller. Trabajo De Neutralización Corporal A Través De La Articulación De Las Extremidades Y El Cuerpo. Lo Cual Nos Permite Preparar Nuestro Cuerpo Y Mente Para La Actividad. Comprender Que Somos Comunicación Y Que Nuestro Cuerpo Comunica, Además De Evidenciarnos Cuando Estamos Negativos Y Positivos. Comunicación Intrapersonal. Trabajo De Expresividad A Través De La Mirada, Comprensión De La Importancia De Ella Al Comunicarnos. Comunicación Interpersonal. Ampliar Nuestro Diccionario De Gestos Y Comprender De La Importancia De Ellos. De Forma Grupal Se Establecerá Cuales Son Los Conceptos Negativos Que Creemos Que Nos Afectan En Nuestro Trabajo, Haciendo Una Lista Y Eligiendo Un Concepto El Cual Anotaremos Y Pegaremos En Una Pared, Luego Nuestra Lista De Conceptos Nos Ayudará A Construir Las Estatuas. A Través De Tres Escenas Dramatizar Por Parte De Los Participantes Diversas Situaciones Que Ejemplifican La Asertividad. Esta Actividad Da Pie A La Discusión Por Parte De Los Asistentes. Dinámica Metafórica Que Fortalece La Administración Del Poder. |
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¿ Identificar Su Estilo Personal Para Enfrentar Situaciones De Conflicto Interpersonal Y Conocerán Estrategias Para Su Administración. |
Colaboración Y Competencia Estilos Y Estrategias De Afrontamiento Del Estrés Y El Conflicto Percepción Y Disposición La Administración Del Conflicto. Proceso De Manejo Del Conflicto Comunicación Y Resolución Por Valores Formas De Disminuir Los Conflictos. Manejo De Conflicto En Equipos De Trabajo Negociación Basada En Principios. Para Qué Y Por Qué Negociar Técnicas De Negociación Negociación Y Resolución Del Conflicto Negociación Y Persuasión (Fases De La Persuasión Y Su Complemento Con La Negociación |
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