| Área / Especialidad | Administración-Administración Educacional |
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| Infraestructura | Salon Auditorium Arrendado A La Universidad Andres Bello, Con Capacidad Para 100 Personas, De 180 M2 Y Tres Salas De 90 M2 C/U , Con Capacidad Para 30 Personas , Para Realizacion De Talleres Con Iluminación A Través De Equipos De Tubos Fluorescentes, Calefacción, Aire Acondicionado, Luz Natural Y Ventilación Por Ventanas Laterales, Alfombrado, Con Butacas Con Dispositivo Para Escritorio Individual, Cafetería Y Baños |
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| Equipamiento | Retroproyector Proyector Data Show Computador Para Data Equipo Reproductor Videos Equipo Audio Telon Pizarra Acrilica 3x1 |
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| Asistencia | 80 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-30 22:46:24 |
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| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Definir Y Aplicar Los Sentidos Y Fundamentos Del Proyecto Educativo Institucional Y Proyecto Curricular Por Parte De Directivos, Personal Administrativo Y Docentes. |
Concepto Y Modelos De Gestión. Focos De Acción De La Gestión Participativa: Planificación, Organización, Supervisión. Gestión De Calidad De Un Proyecto Educativo Institucional. El Liderazgo A Nivel Institucional Y A Nivel Aula: Elementos Conceptuales De Competencias Directivas Y Docentes. |
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Identificar Y Utilizar Las Herramientas De La Reflexión Crítica De La Educación Permanente Para El Desarrollo De Competencias Profesionales, Contribuyendo Así Al Mejoramiento De Las Prácticas Pedagógicas De Los Profesores Que Se Desempeñan En Estas Instituciones Educativas |
Proyecto Curricular. Elementos De Un Currículum Innovador. Dimensiones De Una Gestión Curricular. Metodologías. Taller De Liderazgo Docente En El Proyecto Curricular. Uso De Herramientas Conclusiones Y Cierre |
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Seleccionar Los Métodos Y Aplicar Las Herramientas Del Liderazgo En Todas Sus Dimensiones Y Niveles, A Fin De Contribuir A La Calidad Educacional. |
Análisis Foda. Estrategias En La Gestión Curricular En El Aula. Modelos De Planificación Estratégica. Taller De Liderazgo En El Trabajo En Equipo. Modelos Aplicación De Estrategias Conclusiones Y Cierre. |
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Diseñar Y Aplicar Una Pedagogía De Las Oportunidades Que Facilite La Adquisición De Las Competencias En Las Áreas De La Gestión Institucional, La Gestión Curricular. |
Análisis Foda. Supervisión. Accountability. Evaluación Institucional Y Evaluación Como Proceso Y Mejora Continua. Medición De Resultados. La Evaluación En El Aula. Enfoques, Procedimientos Instrumentos. Taller De Cómo Lograr Las Competencias En Las Áreas De Gestión Institucional Y Curricular: Plan De Acción De Los Directivos Y Docentes. Evaluación De Las Jornadas Mediante Pauta. Conclusiones Y Cierre |
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