| Área / Especialidad | Administración-Administración De Personal (Liderazgo, Supervisión, Motivación, Coaching Trabajo En Equipo, Negocia |
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| Infraestructura | El Curso En Su Parte Presencial Se Dictará En Salas De Tipo Auditorio, Con Capacidad Para 80 Alumnos. Además Contamos Con 12 Salas De Grupos, Cada Una Con Su Computador E Impresora En Red E Internet Para Darle Soporte Computacional A Nuestros Alumnos. El Auditorium Cuenta Con Un Proyecto De Transparencias, Pc, Datashow, Telón, Pizarra Acrílica, Papelógrafo, Amplificación Y Aire Acondicionado. |
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| Equipamiento | Proyector De Transparencias, (Sala De Clases) Telón (Sala De Clases) Proyector De Video (Sala De Clases) Amplificación (Inalámbrica, Sala De Clases). Data Show (Sala De Clases) Computadores En Red (Salas De Grupo, Sala Clases) Papelógrafo (Sala De Clases) Pizarra Acrilica (Sala De Clases) |
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| Asistencia | 75 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-30 23:25:49 |
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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Al Finalizar El Módulo, Los Participantes Serán Capaces De Implementar El Modelo De Gestión De Competencias Como Una Herramienta De Desarrollo Del Capital Humano En Fundación Integra. |
¿Liderazgo, Trabajo En Equipo, Resistencias, Etapas, Retrocesos Y Consolidación. ¿Análisis Del Método Grönholm ¿Evaluación Y Selección Por Competencias ¿Ética Del Entrevistador ¿Implementación Del Modelo De Gestión Por Competencias En Fundación Integra. |
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Al Finalizar El Módulo, Los Participantes Serán Capaces De Desarrollar Agentes De Cambio Bajo El Contexto De La Gestión Por Competencias |
¿Evidencia Y Manejo De Las Resistencias En Proceso De Cambio Que Está Experimentando Fundación Integra ¿Experiencias, Dificultades Y Aprendizajes ¿Adaptabilidad Al Cambio ¿Confección Del Perfil De Cargo De Un Agente De Cambio ¿Descripción De Puestos, Competencias Relacionadas Con Liderazgo Para El Cambio, Coaching Para El Cambio, Etc. ¿Construcción De Objetivos A Cargo |
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0 |
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Al Finalizar El Módulo, Los Participantes Serán Capaces De Comprender La Relevancia De La Gestión Del Cambio En El Contexto De La Implementación De Un Sistema De Gestión Por Competencias |
¿Diferentes Teorías Y Visiones De La Gestión Del Cambio ¿Liderazgo Para El Cambio, A Partir Del Modelo De Gestión Por Misiones ¿Identificación Y Análisis De Resistencias Encontradas En Fundación Integra Durante La Implementación De La Gestión Por Competencias ¿Construcción De Objetivos ¿Plan De Acción, Coaching Para La Consecución De Los Objetivos Y Consolidación Del Cambio |
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Al Finalizar El Módulo, Los Participantes Serán Capaces De Comprender La Metodología De Diagnóstico Organizacional (Diagnóstico Análisis De Flujo) |
¿Liderazgo Para El Cambio ¿Existe Un Líder Para El Cambio ¿Tipología De Lideres ¿Desarrollo Del Método De Diagnóstico De Diagrama De Flujos ¿Diagnóstico Organizacional Para Fundación Integra. ¿Evaluación De Desempeño, Mentoring Y Coaching. ¿Cultura Organizacional ¿Desarrollo De Competencias |
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Al Finalizar El Módulo, Los Participantes Podrán Discutir Y Analizar La Implementación Del Modelo De Gestión Por Competencias En El Contexto De La Fundación Integra |
¿Reclutamiento Y Selección, Gestión De Talento Y Desarrollo De Capital Humano ¿Integración ¿Utilización De Metodología De Clickers Basado En La Metodología |
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