| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
El Participante Conocerá Qué Se Entiende Por Ética Y Cuál Es Su Relevancia Tanto Para La Vida Profesional Como Para Las Empresas En General. Integrar El Concepto De Integridad Como Un Activo Personal Y Corporativo. Entender La Ética Como Pro-Actividad |
Las Características De La Ética Como Disciplina Teórica Y Práctica Que Reflexiona Sobre La Moralidad De Las Acciones Humanas Distinguir Cuándo Se Está Frente A Un Problema De Tipo Ético Analizar Bajo Que Criterios Ocupamos Los Conceptos De Correcto/Incorrecto En Ética. Necesidad De Las Consideraciones Éticas En La Empresa, Los Negocios Y La Vida Laboral |
1 |
1 |
0 |
| 2 |
Al Finalizar El Módulo, Los Participantes Serán Capaces De Distinguir Distintos Modelos Que Permiten Orientar La Toma De Decisiones En El Ámbito Laboral. Entender El Carácter Eminentemente Práctico De La Ética Por Medio Del Análisis De Casos. Conocer Qué Se Entiende Y Cuál Es La Aplicación De Una Ética Del Deber, Una Orientada Al Balance Del Efecto De Nuestras Acciones Y Otra Dirigida Al Desarrollo De Cualidades Humanas Adquiridas O Virtudes. |
La Relación De La Ética Con La Toma De Decisiones. Determinación Del Tipo De Racionalidad De La Ética. La Ética Del Deber: La Estructura De La Deontología. Análisis De Caso. La Ética Y El Balance Del Efecto De Nuestras Acciones: Alcances Y Limitaciones Del Utilitarismo Ético. Análisis De Caso. La Ética Como Desarrollo Del Carácter: El Desarrollo De Las Virtudes Y Su Efecto. Análisis De Caso. La Integración De Una Visión Multifactorial En La Toma De Decisiones: Las Ventajas De Éste Modelo.. |
4 |
2 |
0 |
| 3 |
Al Finalizar El Módulo, Los Participantes Serán Capaces De Analizar, En Situaciones Concretas Al Momento De Actuar, Qué Tipos De Acciones Y Consideraciones Se Deben Evaluar Si Se Desea Maximizar La Integridad Personal Y Corporativa. Interiorizar El Concepto De Integridad Como Un Activo.. |
Ética, Integridad Y Calidad Profesional. El Comportamiento Ético En Entornos Complejos.. Cómo Armonizar Ética-Eficiencia-Eficacia: La Ética Como Pro-Actividad. Las Virtudes Humanas Como Punto De Encuentro Entre Responsabilidad Y Calidad En El Trabajo. La Aplicación De Las Virtudes Al Interior De La Empresa. |
2 |
2 |
0 |
| 4 |
Al Finalizar El Módulo, Los Participantes Serán Capaces De Analizar Y Comprender Por Qué Muchas De Las Objeciones A La Ética Profesional Y De Los Negocios Descansa En El Mal Entendido De Creer Que Consiste En ¿Prohibir Y Perder Oportunidades¿ Al Finalizar El Módulo, Los Participantes Serán Capaces De Analizar Y Comprender Por Qué Muchas De Las Objeciones A La Ética Profesional Y De Los Negocios Descansa En El Mal Entendido De Creer Que Consiste En ¿Prohibir Y Perder Oportunidades¿ Conocer Los Fundamentos Morales De La Actividad Económica, Del Mercado Y El Mundo Laboral. Entender El Efecto Práctico De Sustentabilidad Y Confianza De La Ética Aplicada. La Ética Como Base Del Activo ¿Integridad¿ |
Argumentos Históricos Contra La Ética Profesional Y De Los Negocios. Respuestas Y Replicas A La Argumentación Contraria A La Aplicación De La Ética En La Vida Laboral Y En La Empresa. La Vinculación En Sus Orígenes Entre Mercado, Empresa, Trabajo Y Valores. El Concepto De Sustentabilidad Y Sus Implicancias Éticas. Ética Y Comunicación: La Generación De Confianza. |
2 |
2 |
0 |
| 5 |
Al Finalizar El Módulo El Participante Habrá Comprendido E Interiorizado Qué Es Una Empresa, Por Qué Existen Y Qué Se Espera De Ella Por Parte De Sus Clientes. Entender Los Compromisos Y Efectos Que Se Siguen Para Su Propia Empresa De La ¿Naturaleza General De Cualquier Empresa¿. Analizar Con Los Participantes Los Valores Que Animan Su Empresa Y Formas De Llevar A La Práctica Esos Valores. |
La Naturaleza De La Empresa Como Organización, Su Finalidad Y Las Expectativas Hacia Ellas. Analizar Con Los Participantes, De Acuerdo A Su Empresa, Los Compromisos Y Responsabilidades Que Se Siguen De La Realidad General De Una Organización Económica. Discusión Y Análisis De Los Valores Corporativos. |
2 |
2 |
0 |