| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Conocer Las Diversas Características Y Enfoques De Un Sistema De Competencias Profesionales Docentes |
- Concepto De Competencia - Tipos De Competencias - Taxonomía De Competencias Docentes - Características De Las Competencias Profesionales Docentes |
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Analizar La Propuesta De Competencias Profesionales Docentes De La Institución Educativa |
Competencias Funcionales - Competencias Conductuales - Criterios De Cada Competencias - Rúbricas Para Cada Criterio - Estándar De Desempeño |
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- Reflexionar En Torno Al Modelo De Evaluación De Las Competencias |
- Tipos De Evaluación: Autoevaluación, Coevaluación, Paraevaluación Y Evaluación A Partir De Usuarios. - Generalidades Del Sistema Evaluativo - Características Del Sistema Evaluativo A Implementar - Tipo De Informes A Generar |
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- Establecer Las Acciones De Acompañamiento Y Retroalimentación A Considerar En La Evaluación De Las Competencias Profesionales Docentes Institucionales. |
Concepto Y Alcances De: Acompañamiento, Seguimiento, Monitoreo Y Retroalimentación. - Entrevista De Retroalimentación - Generación De Compromisos De Desarrollo Institucional - Plan De Acompañamiento Institucional - Monitoreo Del Plan |
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