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📘 Inglés Funcional Básico Iii Para Personal Relacionado Con El Ámbito Ed

Información del Curso

Área / EspecialidadIdiomas Y Comunicación-Inglés
InfraestructuraUna Sala Acondicionada Para 30 Personas Con 30 Sillas Y 30 Mesas Con La Iluminación Y Ventilación Necesaria. Pizarra Blanca.
EquipamientoTelón Notebook Puntero Láser
Asistencia80
Fecha de procesamiento2025-10-31 00:41:53

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Los Participantes Deberán Ser Capaces De Describir Países; Hacer Comparaciones; Expresar Opiniones; Hablar Acerca De Medidas Y Distancia. Comparativos Y Superlativos De Los Adjetivos. Ejemplo: ¿ Which Country Is The Largest: China,Canada, Or Russia?. Russia Is The Largest Of The Tree.¿ Estructuras De Preguntas Con How (How Far, How Big, How High, How Deep, How Long, How Hot, And How Cold. Ejemplo: ¿How Far Is New Zeland From Australia? It Is About 2.000 Kilometers.¿ 5 7 0
2 Los Participantes Deberán Ser Capaces De Manejar Modismos, Expresiones Lingüísticas, Y Aspectos Culturales Relacionados Al Idioma Inglés. Los Participantes Observan Video Relacionado A Aspectos Culturales E Idiomáticos Del Lenguaje Inglés Para Luego Adquirir: Manejo De Expresiones Y Slang Utilizados En Esta Lengua; Alcanzar Niveles De Pronunciación Y Entonación Aceptables Para El Nivel De Los Estudiantes; Además De Internalizar Estructuras Gramaticales De Uso Frecuente. 5 7 0
3 Los Participantes Deberán Ser Capaces De Extraer Información Específica Y Relevante De Un Texto De Mediana Complejidad, Así Como También Expresar Opiniones Personales Y Extraer Mensajes Principales Y Describir Personajes. Finalmente El Estudiante Deberá Ser Capaz De Demostrar Calidad En Los Aspectos De Pronunciación, Fluidez, Y Uso De La Gramática Inglesa. Extensive Reading Activity: Los Participantes Conocen Alrededor De 250 Nuevas Palabras, Así Como También Aplican Estructuras Gramaticales Previamente Adquiridas Para Responder A La Entrevista Oral Acerca Del Texto En Cuestión 5 7 0
4 Los Estudiantes Serán Capaces De Hablar Acerca De Problemas De Salud; Pedir Y Dar Consejos; Hacer Preguntas En Torno Al Tema De La Salud; Pedir Y Dar Sugerencias. Complementos Infinitivos; Modal Verbs Can, Could And May Para Solicitar Cosas O Explicaciones . 5 7 0
5 Los Participantes Deberán Ser Capaces De Hablar Acerca De Planes Futuros; Hacer Invitaciones; Aceptar Y Rechazar Invitaciones; Dar Razones; Dejar Y Tomar Mensajes. Presente Continuo Expresando Futuro Utilizando Formas To Be Ó Going To. Utilización De Los Verbos Tell Y Ask Para Dejar Y Tomar Mensajes. 5 7 0

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