| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Conocer Un Conjunto De Políticas Y Orientaciones Provenientes Del Ministerio De Educación Respecto A La Formación De Estudiantes De La Modalidad Técnico Profesional |
- Marco Regulatorio De La Educación Técnico Profesional - La Agencia De Calidad En El Marco De Desarrollo De La Educación Técnico Profesional - Módulos De Aprendizaje, Desempeño Profesional Y Formación De Estudiantes |
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0 |
0 |
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Describir Un Conjunto De Requerimientos Relacionados Con Aspectos Que Faciliten La Calidad Institucional Y El Desempeño De Los Docentes Que Imparten Docencia En La Modalidad Técnico Profesional. |
- Criterios Y Orientaciones De Un Liceo Técnico Profesional De Excelencia - Los Requerimientos De Las Empresas Respecto A La Formación De Los Estudiantes De Educación Técnico Profesional: El Caso Del Sector Minero - Desempeño De Los Docentes De Educación Media Técnico Profesional |
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0 |
0 |
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Identificar Diversas Competencias Que Permitan Optimizar El Desempeño De Los Docentes De La Enseñanza Media Técnico Profesional. |
- Perfil De Competencias Profesionales Del Docentes De Educación Técnico Profesional - La Propuesta De Perfiles De Competencias De La Fundación Chile |
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Conocer Diversas Experiencias Exitosas De Liceos De Enseñanza Media Técnico Profesional Respecto A La Calidad De Sus Procesos Y Del Desempeño Profesional Docente. |
- Propuesta De Formación De Un Colegio De La Modalidad Técnico Profesional De La Quinta Región. - Los Perfiles De Competencias De Un Liceo Técnico Profesional De Puente Alto - El Caso De Un Colegio Salesiano Respecto Al Levantamiento De Perfiles De Competencias Para Los Docentes De Enseñanza Media Técnico Profesional |
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1 |
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