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Identificar El Fundamento Y Principios Del Sistema Luz Como Una Nuevo Paradigma Del Proceso Enseñanza Aprendizaje. Identificar Los Grafemas Del Alfabeto, Del Mecanismo De Lectura, En Su Sonido Real, A Través De La Relación Sonido ¿ Figura ¿ Signo Del Alfabeto. |
Unidad I Fundamentación Del Soistema Luz ¿ Paradigmas De La Educación ¿ Teoría Del Aprendizaje ¿ Teoría Del Sonido Graficado Con El Sistema ¿Luz ¿ Exposición De Videos Testimoniales E Instruccionales. ¿ Demostración De Dramatización, Estrategia De Control Y/O Rescate Emocional, Con Énfasis En Empleo De Recursos De Imaginería. |
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Relacionar Aspectos Operativos En El Aula Del Sistema Luz, Como Una Metodología Práctica De Secuenciación De Ejercicios Y Reforzamientos De Lo Más Simple A Lo Más Complejo Registrando El Progreso Dentro Del Proceso Lector Inicial. Reconocer La Importancia De Ejercicios Combinados De Reforzamiento Del Mecanismo De La Lectura Y De Escritura Con Combinaciones Silábicas, Reforzados Con Material Visual Y De Software Técnicos. |
Unidad Ii Aplicaciones Del Sistema Luz ¿ Metodología Con Los Tres Tipos De Software Del Sistema Luz: ¿El Silabario Luz Digital¿-2005, ¿Las Letras Que Suenan Y Hablan¿-2006¿ Y ¿Escritura Fácil Con El Sistema Luz¿-2007 ¿ Aspectos De Estrategias De Aula, Metodología Y Secuencia Del Proceso Lector Y De La Escritura. Ejercicios Combinados De Reforzamiento Del Mecanismo De La Lectura Y Primeros Ejercicios De Escritura |
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