| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Aplicar Los Fundamentos Teóricos Y Técnicos Al Diagnóstico E Intervención De Situaciones Y Casos Clínicos. |
Actualización De Los Conceptos Básicos De La Terapia Psicoanalítica. Teóricos Y Técnicos. |
4 |
4 |
2 |
| 2 |
Planificar, Aplicar Y Evaluar Procesos De Psicodiagnóstico Y De Psicoterapia. |
La Entrevista Psicodinámica A Niños Y Adolescentes. La Entrevista Con Los Padres Y/O Cuidadores. Fase Diagnóstica. Hora De Juego. Aplicación E Interpretación De Tests. Entrevista De Devolución Al Niño (A) - Adolescente. Entrevista De Devolución A Los Padres. |
8 |
8 |
4 |
| 3 |
Reconocer Y Proponer Soluciones A Diversas Situaciones Éticas En El Psicodiagnóstico Y En Las Psicoterapias. |
Desarrollo De La Psicoterapia. Uso De Diferentes Técnicas. Focalización. Entrenamiento De Habilidades Terapéuticas. Relación Terapeuta - Paciente. Reconocimiento De Relaciones Transfereciales - Contratransferenciales. Desarrollo De Habilidades Específicas. |
8 |
8 |
4 |
| 4 |
Reconocer Valores Y Actitudes Concordantes Con El Ejercicio Clínico. |
Aspectos Básicos De La Psicoterapia Breve. Aspectos Específicos De La Técnica De La Entrevista. Adecuación Del Tratamiento A Situaciones Especiales. Reconocimiento De Actitudes Resistenciales. |
8 |
8 |
8 |
| 5 |
Fomentar La Colaboración E Integración Del Trabajo En Equipo Interdisciplinario. |
Finalización De Tratamiento: Criterios De Término |
8 |
8 |
10 |