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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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El Alumno Aprenderá La Relación Entre Mística, Poesía Y Pensamiento. Definiendo Si Es Posible Una Reunión |
Se Buscará Acercarse A La Mística Como Un Decirse Del Silencio En Autores Como Heidegger, San Agustín, Holderlin, San Juana Inés De La Crus, Entre Otros.Se Verán Poetas Contemporáneos Y Antiguos En Según Se Han Acercado A La Mística Y A La Filosofía. |
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El Alumnos Conocerá Lo Fundamental Del Géno Autobiográfico. Dominará Qué Es "La Experiencia Autobiográfica A Través De La Literatura" |
Se Estudiarán Obras Escogidas De Los Géneros Del Yo O Géneros Íntimos Que Conllevan Una Meditación Sobre La Propia Identidad. Se Analizará Y Comparará El Tratamiento Del Yo Íntimo A Fin De Conocer La Forma Como La Literatura Lo Ha Expresado A Lo Largo Del Tiempo.En Autores Como San Agustín, Rousseau, Eliot, Yourcenaur, Vargas Llosa, Gusdorf, Edel, Etc.) |
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El Alumno Sabrá Como Se Ha Abordado El Tema De La "Subjetividad, La Introspección Y La Ironía En La Producción Literaria De La Época De La Ilustración Europea. |
Conocer El Tema Desde La Obra De Chamfort Hasta Lichtenberg, Para Abordar La Sensibilidad Literaria Privada Durante La Ilustración Tardía, Concentrándose En Los Géneros Epistolar Y Autobiográfico.En Autores Como G. C. Lichtenberg, Samuel Johnson., Sevigné A Graffigny., Etc. |
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El Alumnos Adquirirá Una Mirada Global Pero Profunda De Cómo La Literatura Rusa A Aborado El Tema De Lo Lo Humano .En Cuatro Aurores Rusos. |
Se Analizarán Obras De Algunos De Los Autores Más Desctacados De La Literatura Rusa Del Siglo Xix, Pushkin, Gogol, Dostoyevsky. Para Buscar En Sus Obras Dimensiones Individuales, Sociales E Históricas Del Ser Humano, A Través De Sus Personajes Y El Carácter Y Evolución De Éstos. |
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El Alumno Reconocerá Imágenes Y Metáforas Arquetípicas De Cómo Se Ha Manifestado La Necesidad De Autoconocimento En La Literatura Francesa De Distintas Épocas |
Se Rastreará Las Huellas Y Pistas Del Autoconocimiento En Autores Franceses De Siglos Y Corrientes Distintas Como Villon, Montaigne, Rosseau Y Chateaubriand, Entre Otros. |
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El Reconocerá Como El Tiempo Y La Memoria Han Entablado Un Diálogo A Través De La Literatura, Puentes Sustentados Por Autores De Antes Y Ahora |
Se Reflexionará Sobre La Memoria Como Dimensión Esencial Del Tiempo Y Cómo Ésta Se Encarna Entre Autores Afines De Épocas Diversas. Las Conexiones Que Se Aboradrán Serán Entre El Beowul Y La Obra De Jorge Luis Borges, Y Entre Homero Y Lla Obra De Ezra Pound. |
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