| Área / Especialidad | Educación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior) |
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| Infraestructura | Se Realizará En Una Sala De La Udd, Con Capacidad Para 40 Personas, Con 40 Sillas Y Mesas De Apoyo, La Sala Es Alfombrada, Con Calefacción Central, Iluminación Natural Y Artificial. La Infraestructura Cuenta Con Casino, Cafetería Y Baños. |
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| Equipamiento | Data Show Vhs / Televisor / Reproductor Dvd Papelógrafo Computador Telón Pizarra Acrilica Retroproyector |
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| Asistencia | 75 |
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| Fecha de procesamiento | 2025-10-31 01:37:46 |
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| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Comprender Los Fundamentos Desde La Psicología De Las Estrategias Pedagógicas Creativas, Con Enfasis En La Utilización Práctica De Éstas Como Una Herramienta Complementaria En El Logro De Los Objetivos Educativos. |
- Creatividad Y Aprendizaje. - Pensamiento Creativo Y La Resiliencia. - El Proceso Creativo Y El Desarrollo Personal. - Vinculación Y Expresión Emocional. - Ontología Del Lenguaje. - El Lenguaje Del Arte. - El Lenguaje Del Cuerpo Y El Silencio. - La Danza Y La Expresión Corporal |
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Experimentar Los Beneficios De Las Estrategias Pedagógicas Creativas, Tanto En La Disposición Emocional Hacia La Experiencia De Aprendizaje, La Activación Cognitiva Del Pensamiento Divergente Y La Co-Construccion De Un Clima Positivo. |
- El Juego Como Puerta De Acceso Al Mundo Infantil. - Función Del Juego En La Elaboración De Procesos. - Yoga Para Niños. - Meditación. - Beneficios De La Práctica Para Niños. - Los Valores Para Una Sana Convivencia |
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Definir Objetivos De Trabajo Claros Y Que Den Respuesta A Las Necesidades De Los Niños Y Niñas, Para Adecuada Utilización E Implementación De Las Estrategias Creativas, Con La Respectiva Elección De Material De Apoyo Acorde A Las Características Del Grupo |
- La Música Como Herramienta Para Favorecer Estados Emocionales Positivos Y Disposiciones Cognitivas Hacia El Aprendizaje. Diagnosticar Las Características Y El Potencial Creativo Del Niño O Niña. Co-Construcción Grupal De Las Actividades De Exploración Creativa. Organización De Las Actividades Con Objetivos Claros Y Elección Del Material De Apoyo Adecuado A Las Necesidades De Los Participantes. |
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