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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Conocer Los Temas Centrales Que Motivan La Adquisición De Una Segunda Lengua. |
Orientaciones Metodológicas Para Abordar Los Siguientes Tema Sugeridos Por Los Ajustes Curriculares Del Mineduc: A) La Escuela Y La Sala De Clases. B) La Casa Y La Familia. C) La Comida Y Salud. D) El Entorno Natural Inmediato |
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Reconocer Las Principales Técnicas Para Desarrollar La Compresión Auditiva En Los Estudiantes. |
Sugerencias Para Favorecer Y Desarrollar La Compresión Auditiva En Los Estudiantes: A) Interacción Sistemática Entre Profesores Y Alumnos. B) Audición Clase De Textos Orales Con Las Siguientes Características: 1. Adaptados Y Auténticos. 2. Duración Aproximada De 30 Segundos. 3. Lenguaje Directo, Información Reiterada, Emisión Clara, Pronunciación Inteligible, Velocidad Normal Y Acompañados De Abundante Apoyo Visual Y Gestual. |
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| 3 |
Reconocer Las Principales Técnicas Para Desarrollar La Compresión Lectora En Los Estudiantes. |
Lineamientos Para El Desarrollo De La Lectura Clase De Textos Del Tipo Instructivo, Descriptivo Y Narrativo |
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Reconocer Las Principales Técnicas Para Desarrollar La Compresión Oral En Los Estudiantes |
Orientaciones Para La Estimulación De La Compresión Oral: A) Reproducción Y Producción Frecuente De Diálogos Y Monólogos. |
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Elaborar Recursos Y Materiales Didácticos. |
Diseño De Recursos Didácticos Para: 1. Conocer Los Temas Centrales Que Motivan La Adquisición De Una Segunda Lengua. 2. Reconocer Las Principales Técnicas Para Desarrollar La Compresión Auditiva En Los Estudiantes. 3. Reconocer Las Principales Técnicas Para Desarrollar La Compresión Lectora En Los Estudiantes. 4. Reconocer Las Principales Técnicas Para Desarrollar La Escritura En Los Estudiantes. |
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Construir Instrumentos De Evaluación Que Permitan Evidenciar La Adquisición Del Concepto De Dato. |
Construcción De Instrumentos De Evaluación Que Permitan Medir Los Siguientes Aprendizajes: 1. Conocer Los Temas Centrales Que Motivan La Adquisición De Una Segunda Lengua. 2. Reconocer Las Principales Técnicas Para Desarrollar La Compresión Auditiva En Los Estudiantes. 3. Reconocer Las Principales Técnicas Para Desarrollar La Compresión Lectora En Los Estudiantes. 4. Reconocer Las Principales Técnicas Para Desarrollar La Escritura En Los Estudiantes. |
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Simular Y Reflexionar En Torno A La Aplicación De Los Diversos Materiales Y Recursos Didácticos. |
Análisis De Los Recursos E Instrumentos Más Pertinentes Para El Logro De Los Aprendizajes De Los Estudiantes |
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