| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
| 1 |
Conocer Y Entender Los Conceptos Que Permiten Definir Cada Uno De Los Mecanismos Simples. |
Palancas ¿ Partes Y Tipos De Palancas Plano Inclinado Polea |
4 |
0 |
0 |
| 2 |
Conocer La Aplicación Y Utilidad Que Tienen Los Mecanismos Simples En Objetos Tecnológicos |
Mecanismos Simples Sistemas Tecnológicos |
4 |
0 |
0 |
| 3 |
Conocer Y Entender Los Conceptos Que Permiten Definir Cada Uno De Los Mecanismos Transmisores Del Movimiento |
Mecanismo Transmisor De Correa / Polea Mecanismo Transmisor Por Engranajes Mecanismo Transmisor Por Engranaje / Cremallera Mecanismo De Sinfín / Engranaje Mecanismo De Biela / Manivela Mecanismo De Leva /Pistón |
4 |
0 |
0 |
| 4 |
Conocer La Aplicación Y Utilidad Que Tienen Estos Mecanismos En Objetos Tecnológicos. |
Condiciones Para Que Estos Mecanismos Funcionen. Tipo De Movimiento Que Realizan. |
3 |
0 |
0 |
| 5 |
Elaborar Recursos Y Materiales Didácticos. |
Diseño De Recursos Didácticos Para El Desarrollo Y Fortalecimiento De: 1. Mecanismos. 2. Circuitos. Construcción De Instrumentos De Evaluación Que Permitan Medir Los Siguientes Aprendizajes: 1. Mecanismos. 2. Circuitos. |
0 |
5 |
0 |
| 6 |
Reflexionar Y Aplicar Los Recursos Entregados. |
1. Mecanismos. 2. Circuitos. |
5 |
5 |
0 |