| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1) La Educación Adventista Su Filosofía Y Aplicación |
1. Perspectiva Filosófica De La Educación Cristiana Adventista 2. Cosmovisión Antropológica Bíblica Del Proceso Educativo 3. Los Fines De La Educación Según La Teorética Doctrinaria Adventista 4. Supuestos Filosóficos Subyacentes Para La Elaboración De Un Diseño Curricular Descentralizado 5. Taller De Actualización |
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| 2 |
2) La Educación Chilena En El Marco De La Promulgación De La Ley General De Educación |
1. La Discusión Previa Y Actual 2. Marco Legislativo Y Marco Técnico 3. Desafíos Pendientes Y Conclusión |
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0 |
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3) Cosmovisión Cristiana De La Educación |
1. Compromiso Total Con Dios 2. Educador Adventista Y La Misión 3. Educar En El Siglo Xxi 4. Taller De Trabajos |
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| 4 |
4) Convivencia Escolar I Y Ii |
1. Marco Teórico Y Efectos De La Convivencia Escolar 2. La Interrelación Entre Los Distintos Actores, Sus Dimensiones, Una Construcción Colectiva Y Dinámica, La Creación De Compromisos 3. La Mirada Técnica, Convivencia V/S Conducta Y La Mirada Cristiano Adventista De La Integralidad Del Ser Humano 4. Efectos De La Convivencia Escolar, Aplicación Disciplinaria, Faltas Y Procedimientos, Derechos Y Deberes, Procedimiento Internos Y Externos, Acusaciones, Abuso Grave Y Otros Aspectos De Importancia 5. Taller De Análisis Y Trabajos |
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| 5 |
5) Liderazgo Directivo |
1. El Liderazgo Directivo En La Educación 2. Liderazgo ¿Cuál? 3. Couching ¿Cuál? 4. Habilidades Personales Y Sociales |
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| 6 |
6) Administración En Situaciones De Crisis |
1. Redefiniendo El Concepto De Crisis 2. Manejando La Crisis 3. Aprendiendo De La Crisis 4. Probando Los Valores Cristianos |
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0 |
| 7 |
7) Administración De Recursos Humanos |
1. Aportes Para Un Manual De Procedimientos Para El Reclutamiento, Selección Y Contratación De Personal 2. Aportes Hacia Un Manual De Descripciones Y Perfiles De Cargos 3. Aportes Para Un Sistema De Evaluación Al Desempeño 4. Taller De Conclusiones Y Trabajos |
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2 |
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| 8 |
8) Servicio De Apoyo Al Alumno |
1. Aportes Para Un Procedimiento Unificado En La Otorgación De Becas Y Descuentos |
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| 9 |
9) Metodología De La Enseñanza Y Procedimientos De Evaluación |
1. Aportes Para Una Metodología De La Enseñanza Eficaz. 2. Aportes Para Procedimientos De Evaluación Efectivos |
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0 |
| 10 |
10) Diseño Curricular Adventista I Y Ii |
1. Filosofía De La Educación Adventista 2. Modelo Pedagógico Adventista |
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| 11 |
11) Planificación De Clases |
1. Lineamientos Hacia Una Planificación Unificada 2. Modelo De Programas |
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0 |
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12) Planes Y Programas |
1. Elaboración De Objetivos Generales Por Subsector 2. Determinación De Los Fines Educativos Del Programa 3. Descripción De Cada Programa 4. Diseño De La Matriz Curricular Básica (Mcb) 5. Fundamentos Y Usos Del Modelo T Como Modelo De Planificación A Utilizar En La Elaboración De Los Programas De Estudio. 6. Ventajas De La Implementación Del Modelo T En El Sistema Adventista De Educación (Sea) 7. Pasos Que Implica Una Planificación Curricular Basada En El Modelo T. 8. Formas De Evaluación Pertinente Al Modelo T. 9. Programación De Proceso Y Producto: 10. Ministerio De Educación (Mineduc) 11. Dirección De Educación (I.A.S.D) 12. Desarrollo De Planes Y Programas A. Planes Y Programas Educación Básica Primer Ciclo B. Planes Y Programas Educación Básica Segundo Ciclo Científico Humanista C. Planes Y Programas Educación Básica Técnico Artístico, Religión Y Orientación D. Planes Y Programas Educación Media Primer Ciclo E. Planes Y Programas Educación Media Segundo Ciclo Científico Humanista F. Planes Y Programas Educación Media Técnico Artístico, Religión Y Orientación. |
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114 |
0 |
| 13 |
13) Incorporación De Las Tics A La Gestión Educacional Y La Docencia |
1. Definición De Tics Y Su Aplicación Actual 2. Desarrollos Actuales Y Portal Educacional Adventista 3. Aplicaciones El Sistema Educacional Adventista 4. Descripción Software Educacional Sae 5. Informes Y Aplicaciones Prácticas Del Sistema |
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| 14 |
14) Planificación Estratégica Del Sistema Educacional Adventista |
1. Taller De Introducción 2. Taller De Actualización Y Discusión |
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