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📘 La Teoría Del Aprendizaje Significativo Crítico Y Su Aplicación En La

Información del Curso

Área / EspecialidadEducación Y Capacitación-Metodología Y Técnica De Aprendizaje (Pre Básica, Básica, Media, Diferencial, Adulto, Superior)
InfraestructuraSala De Clases Con Luz Natural Y Luz Artificial Adecuada Para 200 Participantes. Sistemas De Ventilacion Y Calefaccion Acorde Con Las Normas Del Ministerio De Educacion. Sillas Y Mobiliario Adecuado. Baño Damas Y Baños Varones. Servicio De Cafeteria Y Areas Comunes. Sistema De Audio Adecuado.
EquipamientoSillas Pizarra Acrilica Baño Damas Baño Varones Marcador De Pizarra Microfono Notebook Datashow
Asistencia80
Fecha de procesamiento2025-10-31 02:12:12

Objetivos Específicos

Objetivo Contenido Horas Teóricas Horas Prácticas Horas E-learning
1 Identificar Los Elementos Centrales De Los Modelos De Aprendizaje Significativo Desde Ausubel Al Presente. * Evolución Del Modelo De Aprendizaje Significativo Desde Ausubel Al Presente. * Taller De Aprendizajes Significativos. 4 3 0
2 Identificar Los Aportes Del Modelo De Marco Antonio Moreira Al Desarrollo De La Teoría Del Aprendizaje Significativo. * Modelo De Aprendizaje Significativo Crítico De Marco Antonio Moreira. * Taller: Aprendizajes Significativos Según Moreira 5 3 0
392744 Marco Moreira Moreira Doctor En Ciencias De La Educación 0 0 0

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