| Área / Especialidad | Educación Y Capacitación-Diseño Educativo Y Curricular (Elaboración De Proyectos Educativos,Planes Y Programas) |
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| Infraestructura | Los Cursos De Capacitación Presenciales Se Efectuaran En Dependencias Que Cumplan Con Las Normas Del Ministerio De Educación En Cuanto A: 1. Sala De Clases Con Luz Natural Y Luz Artificial Adecuada Para 500 Alumno 2. Salas De Clases Tipo Auditorio Con Luz Natural Y Luz Artificial Adecuada Para 100 O Más Alumno 3. Sistemas De Ventilación Y Calefacción Acorde Con Las Normas Del Ministerios De Educación 4. Sillas, Escritorios Y Mobiliario Educacional Adecuado A Las Normas Exigidas Por El Ministerio De Educación. 5. Baños De Hombre Y Mujeres 6. Servicio De Cafetería 7. Áreas Comunes |
| Equipamiento | 1. Sillas Alumnos 2. Escritorios De Apoyo Para Alumnos 3. Pizarra Acrílica 4. Escritorio Docente 5. Sala De Computación 6. Computador Por Alumno 7. Baño De Hombres 8 8. Baño De Mujeres |
| Asistencia | 80 |
| Fecha de procesamiento | 2025-10-31 02:12:41 |
| N° | Objetivo | Contenido | Horas Teóricas | Horas Prácticas | Horas E-learning |
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| 1 | 1. Planes Y Programas Aspectos Teóricos Y Metodológicos I | 1. Elaboración De Objetivos Generales Por Subsector 2. Determinación De Los Fines Educativos Del Programa 3. Descripción De Cada Programa 4. Diseño De La Matriz Curricular Básica (Mcb) 5. Fundamentos Y Usos Del Modelo T Como Modelo De Planificación A Utilizar En La Elaboración De Los Programas De Estudio. 6. Ventajas De La Implementación Del Modelo T En El Sistema Adventista De Educación (Sea) | 12 | 0 | 0 |
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