| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Identificar Y Analizar Los Conceptos Matemáticos Relevantes En La Construcción Del Conocimiento Matemático. |
·Contenidos Mínimos Y Objetivos Fundamentales Del Programa Oficial De Matemáticas Del Ciclo Correspondiente. ·Secuenciación De Los Contenidos. ·Metacognición |
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Aplicar Metodologías Y Estrategias Pedagógicas Centradas En Los Procesos De Aprendizaje. |
·Desarrollar Estrategias Y Actividades A Través De Clases Modelo: Principios Didácticos Y Metodológicos Para Clases De Matemáticas. ·Organización De Clases Participativas Con Metodologías Activas Y Diferenciadas, Centradas En El Alumno. ·Analizar Y Evaluar Clases Modelo |
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4 |
0 |
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Identificar, Elaborar Y Evaluar Diversos Recursos Didácticos Diversos Para El Aprendizaje. |
·Modos De Trabajo Individual Y Grupal. ·Presentación De Recursos Didácticos Pertinentes. ·Elaboración De Material Concreto ·Evaluación De Usos Y Aplicaciones De Recursos Didácticos. |
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Diseñar Y Evaluar Clases Modelo Con Los Recursos Didácticos Aplicables A Los Contenidos De La Enseñanza De Las Matemáticas. |
·Proyecto De Clase Modelo (Organización Pedagógica Del Plan De Clases) : -Selección De Contenidos Y Actividades Pertinentes -Definición De Estrategias Para El Logro De Las Metas Propuestas -Implementación Y Evaluación De La Clase Modelo. |
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