| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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-Analizar Y Describir Los Principales Objetivos Y Contenidos De Las Asignaturas Comprensión Del Medio Natural, Social Y Cultural (Ciencias) Y Comprensión Del Medio Natural Con Énfasis En Los Contenidos Relacionados Con El Estudio De Los Seres Vivos. |
Se Analizarán Los Contenidos:- El Niño Como Sujeto De Interacción Con Su Entorno- Métodos De Ampliación Y Sistematización De Los Conocimientos Del Medio Natural- Formas De Lograr El Establecimiento De Relaciones (Identificación De Causa-Efecto, Comparación, Contrastación) |
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-Analizar Y Describir Los Principios Didácticos Y Metodológicos Más Importantes De Las Asignaturas, Comprensión Del Medio Natural, Social Y Cultural (Ciencias). |
Se Trabajarán Las: -Estrategias Para El Desarrollo De Una Actitud Indagatoria, Crítica, Investigadora Y De Valoración Del Entorno -Alternativas De Integración De Realidades Locales En La Asignatura |
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-Aplicar Métodos De Selección De Temas Adecuados Para El Logro De Los Objetivos De Las Asignaturas -Identificar, Reconocer Y Describir Algunas Especies De Seres Vivos Del Entorno Próximo Del Colegio Y Del Entorno Regional De Cada Participante. -Recoger Eficazmente Información Sobre Las Especies Estudiadas A Partir De La Observación Directa (Fuente Primaria) Y De Diversas Fuentes Secundarias (Textos, Animaciones, Fotos, Dibujos, Videos, Etc) |
Trabajar Y Analizar: -El Entorno Próximo Como Fuente Temática De Los Contenidos De Las Asignaturas. -Proximidad Emocional Y Proximidad Espacial -Métodos De Observación Directa -Métodos De Obtención De Información A Través De Textos- Criterios De Selección De Temas: Accesibilidad O Asequibilidad, Ejemplaridad O Transferibilidad, Productividad, Significatividad O Sentido. |
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-Diseñar Y Planificar Unidades De Enseñanza -Aprendizaje Referidas A Las Especies Estudiadas -Relacionar Los Temas Estudiados Con Los Planes Y Programas De La Loce. |
Trabajar En Forma Práctica Diseñando Y Planificando Las Unidades Relacionándo Los Temas Estudiados Con Los Planes Y Programas De La Loce. |
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