| N° |
Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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1. Egresar Del Postítulo Con Una Experiencia Que Motive Y Prefigure Al Profesor-Alumno Respecto De Lo Que Será Su Nuevo Desempeño Profesional En El Futuro |
1. Los Contenidos Del Curso Se Relacionan Directamente Con El Manejo De: Conocimientos Teóricos Y Técnicos, Conductas Y Habilidades Personales Y Profesionales, Actitudes Y Valores Personales Y Profesionales Y Aspectos Específicos Acordes Al Proyecto Social Que El Profesor-Alumno Desarrolle |
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2. Integrar Los Conocimientos Teóricos Y Prácticos Logrados A Través De La Formación Curricular, Contemplados En Las Áreas: De Teología Bíblica, De Teología Moral Y De Metodología De La Religión |
2. Diagnóstico De Beneficiarios, Instituciones U Organismos En El Cual Se Realizará El Proyecto |
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3. Permitir Al Estudiante, Por Medio Del Desarrollo De Esta Actividad, Constatar Sus Capacidades Adquiridas E Intereses Profesionales A Través De Un Desempeño Profesional Docente Acorde A Las Necesidades De Los Establecimientos Educacionales Y Del País |
3. Antecedentes Teóricos O Bibliográficos Acerca Del Problema Abordado En El Proyecto De Título. 3.1 Fundamentación Bíblico Teológica 3.2 Fundamentación Teológica Y Moral 3.3 Presentación Pedagógica Litúrgica A. Planificación En T: Capacidades Y Métodos B. Elaboración De Recursos Metodológicos |
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4. Mostrar Su Capacidad De Análisis Y De Establecer Relaciones Pertinentes Tanto A Nivel Teórico Como Práctico Entre La Profesión Y Las Situaciones De La Realidad Social Enmarcadas En El Ámbito Religioso Y Moral |
4. Antecedentes Para La Elaboración De Informes. |
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