📘 Curso Evalaluación De Los Aprendizajes Revisión De Paradigmas Y Cons

Información del Curso

Área / Especialidad	Educación Y Capacitación-Evaluación Del Aprendizaje
Infraestructura	Se Requiere Una Sala Amplia, Con Ventilación E Iluminación Adecuada Con Capacidad Para 30 Alumnos/Asl. A Se Requiere, Asimismo, Un Laboratorio De Informática Con Capacidad Para 30 Alumnos/As.
Equipamiento	Proyector Data Show Note Book Impresora
Asistencia	75
Fecha de procesamiento	2025-10-31 03:37:50

N°	Objetivo	Contenido	Horas Teóricas	Horas Prácticas
1	Analizar Paradigmas En Evaluación	Relación Entre Evaluación Y Aprendizaje. Paradigmas En Evaluación	2	2
2	Revisar El Estado Del Arte De La Evaluación Educativa.	Estado Actual De La Evaluación En Educación.	2	2
3	Conocer Y Construir Diferentes Tipos De Instrumentos Evaluativos De Proceso.	Evaluación Constructivista: Construcción De Instrumentos Constructivista De Evaluación: Mapas Conceptuales, Organizadores Gráficos, Listas De Cotejo, Escalas De Apreciación, Rúbricas, Bitácoras, Portafolio	3	5
4	Conocer Y Construir Diferentes Tipos De Instrumentos De Evaluación Cuantitativos.	Pruebas De Selección Múltiple, Prueba Mixtas, Pruebas De Desarrollo	3	5
5	Fortalecer Los Conocimientos En Técnicas De Análisis De La Información Y Uso De La Estadística Descriptiva	Fundamentos Estadísticos De La Evaluación: Uso Tabla De Frecuencia Para El Vaciado De Información, Interpretación De Tablas, Interpretación De Indicadores De Tendencia, Análisis Descriptivo De La Información.	2	4