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Objetivo |
Contenido |
Horas Teóricas |
Horas Prácticas |
Horas E-learning |
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Conocer Las Unidades Básicas Que Componen Una Biblioteca Escolar |
El Objetivo Básico De Éste Módulo Es Que El Encargado Adopte Un Concepto Y Distinga Los Diferentes Tipos De Unidades De Información Que Pueden Co-Habitar Al Interior De Una Escuela O Liceo Y Junto A Esto, Aportar Los Objetivos Esenciales De Toda Biblioteca O Cra. |
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Identificar Los Procedimientos De Catalogación De Los Tipos De Textos |
Introducción - Opciones De Catalogación.- La Generación De Códigos De Barra- Modificación De Registros.- Añadir Registros A La Base De Datos |
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Conocer Y Determinar Las Funciones Del Proceso De Circulación Delos Textos. |
Introducción.- Registro De Ejemplar.- Registro De Usuario.- Préstamos Al Usuario.- Devoluciones.- Cobranzas- Histórico De Transacciones |
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Identificar Los Procesos De Publicaciones Periódicas Catálogos De Acceso Público Productos |
Control- Registro- Análisis De Contenidocaracterísticas .- Tipos De Búsquedasbibliografías A Pedido- Generación De Cobranzas En Línea Vía Email. |
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